啟發式教學法的读音 啟發式教學法的意思
辞典解释启发式教学法 qǐ fā shì jiào xué fǎ 一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动，主动寻求结果或答案；最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中，教师仅只是资源供应者，并不直接提供答案。
- 啟
- 發
- 式
- 教
- 學
- 法
“啟發式教學法”的读音
- 拼音读音：
- [qǐ fā shì jiào xué fǎ]
- 汉字注音：
- ㄑㄧˇ ㄈㄚ ㄕˋ ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ
- 简繁字形：
- 启发式教学法
- 是否常用：
- 否
“啟發式教學法”的意思
基本解释
辞典解释
启发式教学法 qǐ fā shì jiào xué fǎ ㄑㄧˇ ㄈㄚ ㄕˋ ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ 一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动，主动寻求结果或答案；最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中，教师仅只是资源供应者，并不直接提供答案。
网络解释
“啟發式教學法”的单字解释
【啟】：同“启”。
【發】：1.放射：“彈無虛發”、“百發百中”。2.生長、產生：“發芽”。唐•王維《相思詩》：“紅豆生南國，秋來發故枝。”3.開始、啟動：“發動”、“先發制人”、“一觸即發”。4.興起：“發跡”。《孟子•告子下》：“舜發於畎畝之中。”5.起程：“出發”。宋•柳永《雨霖鈴•寒蟬淒切詞》：“留戀處，蘭舟催發。”《聊齋志異•卷一•青鳳》：“一家皆移什物赴新居，而妾留守，明日即發。”6.啟發：“振聾發聵”。《論語•述而》：“不憤不啟，不悱不發。”7.現露。《禮記•中庸》：“喜怒哀樂之未發，謂之中。”《戰國策•魏策四》：“此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發。”8.送出、付出：“發放”、“發錢”、“散發傳單”。9.量詞：（1）計算槍、炮、子彈等數量的單位：“手槍裡還剩下四發子彈。”（2）計算槍、炮、子彈等發射數量的單位：“射炮十二發”
【式】：1.样子：新式。中式。2.格式：程式。法式。3.仪式；典礼：开幕式。阅兵式。4.自然科学中表明某种关系或规律的一组符号：算式。分子式。方程式。5.一种语法范畴。通过一定的语法形式，表示说话者对所说事情的主观态度。如叙述式、命令式等。
【教】：[jiào]1.教导；教育：管教。请教。受教。因材施教。2.宗教：佛教。伊斯兰教。信教。在教。3.姓。4.使；令；让：教他无计可施。教我十分为难。[jiāo]把知识或技能传给人：教唱歌。教小孩儿识字。师傅把技术教给徒弟。
【學】：同“学”。
【法】：1.体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等：合法。犯法。变法。军法。婚姻法。绳之以法。依法治国。2.方法；方式：办法。用法。土法。加法。这件事没法儿办。3.标准；模范；可以仿效的：法帖。法书。取法乎上。4.仿效；效法：师法。法其遗志。5.佛教的道理：佛法。现身说法。6.法术：作法。斗（dòu）法。7.姓。8.指法国：法语。法文。9.法拉的简称。一个电容器，充以1库电量时，电势升高1伏，电容就是1法。
“啟發式教學法”的相关词语
* 啟發式教學法的读音是：qǐ fā shì jiào xué fǎ，近义词,组词,造句等解释。啟發式教學法的意思：辞典解释启发式教学法 qǐ fā shì jiào xué fǎ 一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动，主动寻求结果或答案；最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中，教师仅只是资源供应者，并不直接提供答案。
辞典解释
启发式教学法 qǐ fā shì jiào xué fǎ ㄑㄧˇ ㄈㄚ ㄕˋ ㄐㄧㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设、比较、探索、试验等活动，主动寻求结果或答案；最后再按预定目标对结果予以评价。在此历程中，教师仅只是资源供应者，并不直接提供答案。
【啟】：同“启”。
【發】：1.放射：“彈無虛發”、“百發百中”。2.生長、產生：“發芽”。唐•王維《相思詩》：“紅豆生南國，秋來發故枝。”3.開始、啟動：“發動”、“先發制人”、“一觸即發”。4.興起：“發跡”。《孟子•告子下》：“舜發於畎畝之中。”5.起程：“出發”。宋•柳永《雨霖鈴•寒蟬淒切詞》：“留戀處，蘭舟催發。”《聊齋志異•卷一•青鳳》：“一家皆移什物赴新居，而妾留守，明日即發。”6.啟發：“振聾發聵”。《論語•述而》：“不憤不啟，不悱不發。”7.現露。《禮記•中庸》：“喜怒哀樂之未發，謂之中。”《戰國策•魏策四》：“此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發。”8.送出、付出：“發放”、“發錢”、“散發傳單”。9.量詞：（1）計算槍、炮、子彈等數量的單位：“手槍裡還剩下四發子彈。”（2）計算槍、炮、子彈等發射數量的單位：“射炮十二發”
【式】：1.样子：新式。中式。2.格式：程式。法式。3.仪式；典礼：开幕式。阅兵式。4.自然科学中表明某种关系或规律的一组符号：算式。分子式。方程式。5.一种语法范畴。通过一定的语法形式，表示说话者对所说事情的主观态度。如叙述式、命令式等。
【教】：[jiào]1.教导；教育：管教。请教。受教。因材施教。2.宗教：佛教。伊斯兰教。信教。在教。3.姓。4.使；令；让：教他无计可施。教我十分为难。[jiāo]把知识或技能传给人：教唱歌。教小孩儿识字。师傅把技术教给徒弟。
【學】：同“学”。
【法】：1.体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等：合法。犯法。变法。军法。婚姻法。绳之以法。依法治国。2.方法；方式：办法。用法。土法。加法。这件事没法儿办。3.标准；模范；可以仿效的：法帖。法书。取法乎上。4.仿效；效法：师法。法其遗志。5.佛教的道理：佛法。现身说法。6.法术：作法。斗（dòu）法。7.姓。8.指法国：法语。法文。9.法拉的简称。一个电容器，充以1库电量时，电势升高1伏，电容就是1法。