習非勝是的读音 習非勝是的意思
【解释】见“ 习非成是 ”。
- 習
- 非
- 勝
- 是
“習非勝是”的读音
- 拼音读音：
- [xí fēi shèng shì]
- 汉字注音：
- ㄒㄧˊ ㄈㄟ ㄕㄥˋ ㄕˋ
- 简繁字形：
- 习非胜是
- 是否常用：
- 否
“習非勝是”的意思
基本解释
基本解释
见"习非成是"。 辞典解释
习非胜是 xí fēi shèng shì ㄒㄧˊ ㄈㄟ ㄕㄥˋ ㄕˋ 语本汉．扬雄《法言．学行》：「习乎习，以习非之胜是，况习是之胜非乎？」比喻习惯于某些不合理、错误的说法或做法，久而久之就误以为是正确的。如：「为学的目的贵在探究真理，不可习非胜是。」也作「习非成是」。
网络解释
【解释】见“ 习非成是 ”。
“習非勝是”的单字解释
【習】：1.“习”的繁体字。2.鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字：“習，數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》：“習，鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者，皆謂之習。”3.反覆演練、鑽研：“溫習”、“研習”。《論語•學而》：“學而時習之，不亦說乎？”4.熟悉，通曉。《戰國策•秦策五》：“嘗無師傅所教學，不習於誦。”《管子•正世》：“明於治亂之道，習於人事之終始者也。”5.反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》：“鷹乃學習，腐草為螢。”6.積久養成的慣性行為：“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》：“性相近也，習相遠也。”7.親信、親狎的人。《禮記•月令》：“雖有貴戚近習，毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》：“匪砥匪革，終淪嬖習。”8.姓。如明代有習經。9.時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》：“習聞其號，未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》：“瓊隨父在臺閣，習見故事。”
【非】：1.错误（跟“是”相对）：是非。习非成是。痛改前非。2.不合于：非法。非礼。非分（fèn）。3.不以为然；反对；责备：非难。非议。无可厚非。4.不是：答非所问。此情此景非笔墨所能形容。5.前缀。用在一些名词性成分的前面，表示不属于某种范围：非金属。非晶体。非司机。6.不：非同小可。非同寻常。7.跟“不”呼应，表示必须：要想做出成绩，非下苦功不可。8.一定要；偏偏：不行，我非去!9.不好；糟：景况日非。10.指非洲。
【勝】：同“胜”。
【是】：1.对；正确（跟“非”相对）：一无是处。自以为是。实事求是。你说得极是。应当早做准备才是。2.认为正确：是古非今。深是其言。3.表示答应的词：是，我知道。是，我就去。4.姓。5.指示代词。这；这个：如是。由是可知。是可忍，孰不可忍?。是日天气晴朗。6.联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者是鲁迅。节约是不浪费的意思。7.与“的”字配合使用，有分类的作用：这张桌子是石头的。那瓶墨水是红的。我是来看他的。8.联系两种事物，表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况：他是一片好心。咱们是好汉一言，快马一鞭。院子里是冬天，屋子里是春天。9.表示存在，主语通常是表处所的词语，“是”后面表示存在的事物：村子前面是一片水田。他跑得满身是汗。10.“是”前后用相同的名词或动词，连用两个这样的格式，表示所说的几桩事物互不相干，不能混淆：去年是去年，今年是今年，你当年年一个样哪!。说是说，做是做，有意见也不能耽误干活儿。11.在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词，表示让步，含有“虽然”的意思：诗是好诗，就是长了点。东西旧是旧，可是还能用。我去是去，可是不在那儿吃饭。12.用在句首，加重语气：是谁告诉你的?。是国防战士，日日夜夜保卫着祖国，咱们才能过幸福的日子。13.用在名词前面，含有“凡是”的意思：是有利于群众的事情他都肯干。14.用在名词前面，含有“适合”的意思：他想的很是路。这场雨下的是时候。东西放的都挺是地方。15.用在选择问句、是非问句或反问句里：你是吃米饭是吃面?。他不是走了吗?。你是累了不是?⑾（必须重读）表示坚决肯定，含有“的确、实在”的意思：我打听清楚了，他那天是没去。这本书是好，你可以看看。
“習非勝是”的相关词语
* 習非勝是的读音是：xí fēi shèng shì，近义词,组词,造句等解释。習非勝是的意思：【解释】见“ 习非成是 ”。
基本解释
见"习非成是"。辞典解释
习非胜是 xí fēi shèng shì ㄒㄧˊ ㄈㄟ ㄕㄥˋ ㄕˋ语本汉．扬雄《法言．学行》：「习乎习，以习非之胜是，况习是之胜非乎？」比喻习惯于某些不合理、错误的说法或做法，久而久之就误以为是正确的。如：「为学的目的贵在探究真理，不可习非胜是。」也作「习非成是」。
【解释】见“ 习非成是 ”。
【習】：1.“习”的繁体字。2.鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字：“習，數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》：“習，鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者，皆謂之習。”3.反覆演練、鑽研：“溫習”、“研習”。《論語•學而》：“學而時習之，不亦說乎？”4.熟悉，通曉。《戰國策•秦策五》：“嘗無師傅所教學，不習於誦。”《管子•正世》：“明於治亂之道，習於人事之終始者也。”5.反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》：“鷹乃學習，腐草為螢。”6.積久養成的慣性行為：“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》：“性相近也，習相遠也。”7.親信、親狎的人。《禮記•月令》：“雖有貴戚近習，毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》：“匪砥匪革，終淪嬖習。”8.姓。如明代有習經。9.時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》：“習聞其號，未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》：“瓊隨父在臺閣，習見故事。”
【非】：1.错误（跟“是”相对）：是非。习非成是。痛改前非。2.不合于：非法。非礼。非分（fèn）。3.不以为然；反对；责备：非难。非议。无可厚非。4.不是：答非所问。此情此景非笔墨所能形容。5.前缀。用在一些名词性成分的前面，表示不属于某种范围：非金属。非晶体。非司机。6.不：非同小可。非同寻常。7.跟“不”呼应，表示必须：要想做出成绩，非下苦功不可。8.一定要；偏偏：不行，我非去!9.不好；糟：景况日非。10.指非洲。
【勝】：同“胜”。
【是】：1.对；正确（跟“非”相对）：一无是处。自以为是。实事求是。你说得极是。应当早做准备才是。2.认为正确：是古非今。深是其言。3.表示答应的词：是，我知道。是，我就去。4.姓。5.指示代词。这；这个：如是。由是可知。是可忍，孰不可忍?。是日天气晴朗。6.联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者是鲁迅。节约是不浪费的意思。7.与“的”字配合使用，有分类的作用：这张桌子是石头的。那瓶墨水是红的。我是来看他的。8.联系两种事物，表示陈述的对象属于“是”后面所说的情况：他是一片好心。咱们是好汉一言，快马一鞭。院子里是冬天，屋子里是春天。9.表示存在，主语通常是表处所的词语，“是”后面表示存在的事物：村子前面是一片水田。他跑得满身是汗。10.“是”前后用相同的名词或动词，连用两个这样的格式，表示所说的几桩事物互不相干，不能混淆：去年是去年，今年是今年，你当年年一个样哪!。说是说，做是做，有意见也不能耽误干活儿。11.在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词，表示让步，含有“虽然”的意思：诗是好诗，就是长了点。东西旧是旧，可是还能用。我去是去，可是不在那儿吃饭。12.用在句首，加重语气：是谁告诉你的?。是国防战士，日日夜夜保卫着祖国，咱们才能过幸福的日子。13.用在名词前面，含有“凡是”的意思：是有利于群众的事情他都肯干。14.用在名词前面，含有“适合”的意思：他想的很是路。这场雨下的是时候。东西放的都挺是地方。15.用在选择问句、是非问句或反问句里：你是吃米饭是吃面?。他不是走了吗?。你是累了不是?⑾（必须重读）表示坚决肯定，含有“的确、实在”的意思：我打听清楚了，他那天是没去。这本书是好，你可以看看。