“学道未有得”的意思及全诗出处和翻译赏析

学道未有得”出自宋代苏轼的《和陶读《山海经》》, 诗句共5个字,诗句拼音为:xué dào wèi yǒu de,诗句平仄:平仄仄仄。

“学道未有得”全诗

《和陶读《山海经》》
古强本庸妄,蔡诞亦夸士。
曼都斥仙人,谒帝轻举止。
学道未有得,自欺谁不尔。
稚川亦隘人,疏录此庸子。

更新时间:2024年分类:

作者简介(苏轼)

苏轼头像

苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。

《和陶读《山海经》》苏轼 翻译、赏析和诗意

《和陶读《山海经》》是苏轼的一首诗词,描写了对读《山海经》这本古代经典的一些感慨和思考。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
古强本庸妄,蔡诞亦夸士。
曼都斥仙人,谒帝轻举止。
学道未有得,自欺谁不尔。
稚川亦隘人,疏录此庸子。

诗意:
这首诗词表达了作者对《山海经》的阅读感受和对当时社会风气的反思。苏轼认为古代人们过于崇拜和追求力量,却缺乏真正的道德和智慧。他提到了古代的蔡诞,他也是一个夸夸其谈的人。苏轼还批评了那些过于追求仙人和神仙的人,认为他们对待帝王轻浮敷衍。他认为学习道德智慧的人很少能够真正实现自己的理想,而自欺欺人的情况也是普遍存在的。最后,苏轼说自己是一个不够博学多才的人,他将自己的见闻和体悟写在这篇诗词中。

赏析:
这首诗词展示了苏轼对人类追求力量和神仙的行为的批评。他认为过于崇拜力量和追求仙人的人往往忽视了道德和智慧的重要性,导致他们对待帝王和学习道德的过程都缺乏真正的认真态度。苏轼的观点是对那个时代社会风气的一种反思,他通过诗词表达了自己对这种现象的忧虑和不满。此外,苏轼在最后几句中谦虚地提到自己的局限性,表达了自己对自身能力的自我认知。整首诗词通过简练而深刻的语言,传递出了作者对社会现象的思考和对自身的反思,展现了苏轼独特的批判精神和文化见解。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“学道未有得”全诗拼音读音对照参考

hé táo dú shān hǎi jīng
和陶读《山海经》

gǔ qiáng běn yōng wàng, cài dàn yì kuā shì.
古强本庸妄,蔡诞亦夸士。
màn dōu chì xiān rén, yè dì qīng jǔ zhǐ.
曼都斥仙人,谒帝轻举止。
xué dào wèi yǒu de, zì qī shuí bù ěr.
学道未有得,自欺谁不尔。
zhì chuān yì ài rén, shū lù cǐ yōng zi.
稚川亦隘人,疏录此庸子。

“学道未有得”平仄韵脚

拼音:xué dào wèi yǒu de
平仄:平仄仄仄
韵脚:(仄韵) 上声十七筱  (仄韵) 入声十三职   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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