起眼的读音 起眼的意思
起眼 起眼，显眼；引人注目。
- 起
- 眼
“起眼”的读音
- 拼音读音：
- [qǐ yǎn]
- 汉字注音：
- ㄑㄧˇ ㄧㄢˇ
- 简繁字形：
- 是否常用：
- 是
“起眼”的意思
基本解释
基本解释
1.显眼;引人注目。 2.转眼，一眨眼。 3.抬眼;抬头看。 4.方言。眼红;妒忌。 辞典解释
起眼 qǐ yǎn ㄑㄧˇ ㄧㄢˇ 醒目，引人注意。
《崇祯本金瓶梅．第八八回》：「假如灵柩家小箱笼，同行起身，未免起眼。」
网络解释
起眼
起眼，显眼；引人注目。
“起眼”的单字解释
【起】：1.由坐卧趴伏而站立或由躺而坐：起来。起立。起床。早睡早起。2.离开原来的位置：起身。起飞。3.物体由下往上升：皮球不起了。4.长出（疱、疙瘩、痱子）：夏天小孩儿身上爱起痱子。5.把收藏或嵌入的东西弄出来：起货。起钉子。6.发生：起风了。起疑心。起作用。7.发动；兴起：起兵。起事。8.拟写：起稿子。起草。9.建立：起伙。起会。白手起家。平地起高楼。10.姓。11.件；次：这样的案子每年总有几起。防止了一起事故。12.群；批：外面进来一起人。他们分六起往地里送肥料。13.用在动词后，表示事物随动作出现：乐队奏起迎宾曲。会场响起热烈掌声。14.用在动词后，表示动作涉及人或事：他多次问起过你。想起一件事。
【眼】：1.人和动物的视觉器官。通称眼睛。2.小洞；窟窿：泉眼。炮眼。拿针扎一个眼儿。3.（眼儿）指事物的关键所在：节骨眼儿。4.围棋用语，由同色棋子围住的一个或两个空交叉点。5.戏曲中的拍子：二黄慢板，一板三眼。6.用于井、窑洞：一眼井。一眼旧窑洞。
“起眼”的相关成语
“起眼”的相关词语
“起眼”造句
小草，随处可见，多么不起眼，甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。可小草那不可磨灭的生命力确实让我时时振撼着。
逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答地眨起眼儿来。
别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
无论目前你正在做的事是多么的不起眼,多么烦琐,但凡尽心竭力地做好每一件事情,你就必定能渐渐邻近你的志向.
姥姥，眯起眼角边的皱纹像一把打开一半的折纸扇。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
这时，我似乎明白了，老师为什么喜欢这不起眼的野菊花？它虽然没有桃花，梨花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，却能在万物凋零的深秋时节，经受风霜，把自己全部的力量献给大地，献给人们。
犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”。
睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。
* 起眼的读音是：qǐ yǎn，近义词,组词,造句等解释。起眼的意思：起眼 起眼，显眼；引人注目。
基本解释
1.显眼;引人注目。 2.转眼，一眨眼。 3.抬眼;抬头看。 4.方言。眼红;妒忌。辞典解释
起眼 qǐ yǎn ㄑㄧˇ ㄧㄢˇ醒目，引人注意。
《崇祯本金瓶梅．第八八回》：「假如灵柩家小箱笼，同行起身，未免起眼。」
起眼
起眼，显眼；引人注目。
【起】：1.由坐卧趴伏而站立或由躺而坐：起来。起立。起床。早睡早起。2.离开原来的位置：起身。起飞。3.物体由下往上升：皮球不起了。4.长出（疱、疙瘩、痱子）：夏天小孩儿身上爱起痱子。5.把收藏或嵌入的东西弄出来：起货。起钉子。6.发生：起风了。起疑心。起作用。7.发动；兴起：起兵。起事。8.拟写：起稿子。起草。9.建立：起伙。起会。白手起家。平地起高楼。10.姓。11.件；次：这样的案子每年总有几起。防止了一起事故。12.群；批：外面进来一起人。他们分六起往地里送肥料。13.用在动词后，表示事物随动作出现：乐队奏起迎宾曲。会场响起热烈掌声。14.用在动词后，表示动作涉及人或事：他多次问起过你。想起一件事。
【眼】：1.人和动物的视觉器官。通称眼睛。2.小洞；窟窿：泉眼。炮眼。拿针扎一个眼儿。3.（眼儿）指事物的关键所在：节骨眼儿。4.围棋用语，由同色棋子围住的一个或两个空交叉点。5.戏曲中的拍子：二黄慢板，一板三眼。6.用于井、窑洞：一眼井。一眼旧窑洞。
小草，随处可见，多么不起眼，甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。可小草那不可磨灭的生命力确实让我时时振撼着。
逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答地眨起眼儿来。
别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
无论目前你正在做的事是多么的不起眼,多么烦琐,但凡尽心竭力地做好每一件事情,你就必定能渐渐邻近你的志向.
姥姥，眯起眼角边的皱纹像一把打开一半的折纸扇。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
这时，我似乎明白了，老师为什么喜欢这不起眼的野菊花？它虽然没有桃花，梨花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，却能在万物凋零的深秋时节，经受风霜，把自己全部的力量献给大地，献给人们。
犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”。
睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。