谱号的读音 谱号的意思
谱号 谱号在音乐中指写在五线谱最左端，用以确定谱表中各线间的具体音高位置的符号。其一般有高音谱号（G谱号），低音谱号（F谱号），中音谱号（C谱号）等。
- 谱
- 号
“谱号”的读音
- 拼音读音：
- [pǔ hào]
- 汉字注音：
- ㄆㄨˇ ㄏㄠˋ
- 简繁字形：
- 譜號
- 是否常用：
- 否
“谱号”的意思
基本解释
基本解释
确定五线谱上音高位置的符号。 辞典解释
谱号 pǔ hào ㄆㄨˇ ㄏㄠˋ 五线谱首端所记的符号。
网络解释
谱号
谱号在音乐中指写在五线谱最左端，用以确定谱表中各线间的具体音高位置的符号。其一般有高音谱号（G谱号），低音谱号（F谱号），中音谱号（C谱号）等。
“谱号”的单字解释
【谱】：1.按照对象的类别或系统，采取表格或其他比较整齐的形式，编辑起来供参考的书：年谱。食谱。2.可以用来指导练习的格式或图形：画谱。棋谱。3.曲谱：歌谱。乐谱。根据这首歌的谱另外配了一段词。4.就歌词配曲：把这首诗谱成歌曲。5.大致的标准；把握：他做事有谱儿。心里没个谱。6.显示出来的派头、排场等：摆谱。
【号】：[hào]1.名称：国号。年号。2.原指名和字以外另起的别号，后来也指名以外另起的字：苏轼字子瞻，号东坡。孔明是诸葛亮的号。3.商店：商号。银号。分号。宝号。4.标志；信号：记号。问号。加减号。暗号儿。击掌为号。5.排定的次第：挂号。编号。6.表示等级：大号。中号。小号。五号字。7.种；类：这号人甭理他。这号生意不能做。8.（号儿）指某种人员：病号。伤号。彩号。9.表示次序（多放在数字后）。a）一般的：第三号简报。门牌二号。b）特指一个月里的日子：五月一号是国际劳动节。10.姓。11.号令：发号施令。12.号筒。13.军队或乐队里所用的西式喇叭。14.用号吹出的表示一定意义的声音：起床号。集合号。冲锋号。[háo]1.拖长声音大声叫唤：呼号。号叫。北风怒号。2.大声哭：哀号。
“谱号”的相关词语
“谱号”造句
与所有降B调，电子束，C和低音谱号文书，爵士队用播放沿系列是最终的学习所有爵士乐手工具。
节日最近还拿起一个Nordoff罗宾斯格子呢谱号奖。
画中右边墙上的高音谱号和琴键图案代表著我自小便喜爱的音乐。
考虑一个字符例子“音符G音谱号”。
我已经标好了调性,这个叫低音谱号,它采用的是大调。
请依谱号写出下列各音符的音名.
考虑之前讨论的“音符G音谱号”字符例子。
这一个音符配对游戏尤其对小孩有帮助，让他们在音乐学习中培养更多兴趣，及帮助他们加深对音符和谱号样貌与音符名称的认识。
* 谱号的读音是：pǔ hào，近义词,组词,造句等解释。谱号的意思：谱号 谱号在音乐中指写在五线谱最左端，用以确定谱表中各线间的具体音高位置的符号。其一般有高音谱号（G谱号），低音谱号（F谱号），中音谱号（C谱号）等。
基本解释
确定五线谱上音高位置的符号。辞典解释
谱号 pǔ hào ㄆㄨˇ ㄏㄠˋ五线谱首端所记的符号。
谱号
谱号在音乐中指写在五线谱最左端，用以确定谱表中各线间的具体音高位置的符号。其一般有高音谱号（G谱号），低音谱号（F谱号），中音谱号（C谱号）等。【谱】：1.按照对象的类别或系统，采取表格或其他比较整齐的形式，编辑起来供参考的书：年谱。食谱。2.可以用来指导练习的格式或图形：画谱。棋谱。3.曲谱：歌谱。乐谱。根据这首歌的谱另外配了一段词。4.就歌词配曲：把这首诗谱成歌曲。5.大致的标准；把握：他做事有谱儿。心里没个谱。6.显示出来的派头、排场等：摆谱。
【号】：[hào]1.名称：国号。年号。2.原指名和字以外另起的别号，后来也指名以外另起的字：苏轼字子瞻，号东坡。孔明是诸葛亮的号。3.商店：商号。银号。分号。宝号。4.标志；信号：记号。问号。加减号。暗号儿。击掌为号。5.排定的次第：挂号。编号。6.表示等级：大号。中号。小号。五号字。7.种；类：这号人甭理他。这号生意不能做。8.（号儿）指某种人员：病号。伤号。彩号。9.表示次序（多放在数字后）。a）一般的：第三号简报。门牌二号。b）特指一个月里的日子：五月一号是国际劳动节。10.姓。11.号令：发号施令。12.号筒。13.军队或乐队里所用的西式喇叭。14.用号吹出的表示一定意义的声音：起床号。集合号。冲锋号。[háo]1.拖长声音大声叫唤：呼号。号叫。北风怒号。2.大声哭：哀号。
与所有降B调，电子束，C和低音谱号文书，爵士队用播放沿系列是最终的学习所有爵士乐手工具。
节日最近还拿起一个Nordoff罗宾斯格子呢谱号奖。
画中右边墙上的高音谱号和琴键图案代表著我自小便喜爱的音乐。
考虑一个字符例子“音符G音谱号”。
我已经标好了调性,这个叫低音谱号,它采用的是大调。
请依谱号写出下列各音符的音名.
考虑之前讨论的“音符G音谱号”字符例子。
这一个音符配对游戏尤其对小孩有帮助，让他们在音乐学习中培养更多兴趣，及帮助他们加深对音符和谱号样貌与音符名称的认识。