熟虑的读音 熟虑的意思
- 熟
- 虑
“熟虑”的读音
- 拼音读音：
- [shú lǜ]
- 汉字注音：
- ㄕㄨˊ ㄌㄩˋ
- 简繁字形：
- 熟慮
- 是否常用：
- 是
“熟虑”的意思
基本解释
基本解释
熟虑 shúlǜ
[careful thought] 细致、认真地考虑
辞典解释
熟虑 shú lǜ ㄕㄨˊ ㄌㄩˋ 考虑周密。
《史记．卷七二．穰侯传》：「秦兵可全，而君制之，何索而不得，何为而不成！愿君熟虑之而无行危。」
如：「深思熟虑」。
网络解释
熟虑
词语：熟虑
拼音：shú lǜ 注音ㄕㄨˊ ㄌㄩˋ
细致、认真地考虑
“熟虑”的单字解释
【熟】：[shú]1.植物的果实等完全长成（跟“生2”相对，2.—3.同）：西瓜已经熟了。4.（食物）加热到可以食用的程度：熟菜。饭熟了。5.加工制造或锻炼过的：熟皮子。熟铁。6.因常见或常用而知道得清楚：熟人。熟视无睹。这条路我常走，所以很熟。7.熟练：熟手。熟能生巧。8.程度深：睡得很熟。深思熟虑。[shóu]义同“熟”（shú）。
【虑】：1.思考：考虑。深谋远虑。千虑一得。2.担忧；发愁：忧虑。疑虑。顾虑。过虑。不足为虑。
“熟虑”的相关成语
“熟虑”的相关词语
“熟虑”造句
我们对每一件产品的设计都经过深思熟虑，力求每一件产品诠释得更加巧妙绝伦。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
父亲的本能是什么？我深思熟虑：父亲的本能就是为儿女挡住一抹刺眼的阳光，一粒微小的粉尘，一辆飞驰的汽车，一头凶猛的狮子……总而言之，父亲的本能就是为儿女遮风避雨甚至付出自己的一切包括生命。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
所谓的性格是一种习惯，那不加熟虑的自然而然从灵魂流露出来的一定的行为。
老人们最后的和高尚的过错就是妄想把他们的深思熟虑、谨慎小心的美德遗赠给被生活逗得如醉如痴，被享乐引得像热锅上蚂蚁似的小辈们。巴尔扎克
伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。克雷洛夫
教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。
没有对个人生活的热情关怀，没有对学生精神生活深思熟虑、细致入微和知轻知重的洞察力，也就没有真正的教育。
* 熟虑的读音是：shú lǜ，近义词,组词,造句等解释。熟虑的意思：熟虑 词语：熟虑 拼音：shú lǜ 注音 细致、认真地考虑
基本解释
熟虑 shúlǜ
[careful thought] 细致、认真地考虑
辞典解释
熟虑 shú lǜ ㄕㄨˊ ㄌㄩˋ考虑周密。
《史记．卷七二．穰侯传》：「秦兵可全，而君制之，何索而不得，何为而不成！愿君熟虑之而无行危。」
如：「深思熟虑」。
熟虑
词语：熟虑拼音：shú lǜ 注音ㄕㄨˊ ㄌㄩˋ
细致、认真地考虑
我们对每一件产品的设计都经过深思熟虑，力求每一件产品诠释得更加巧妙绝伦。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
父亲的本能是什么？我深思熟虑：父亲的本能就是为儿女挡住一抹刺眼的阳光，一粒微小的粉尘，一辆飞驰的汽车，一头凶猛的狮子……总而言之，父亲的本能就是为儿女遮风避雨甚至付出自己的一切包括生命。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
所谓的性格是一种习惯，那不加熟虑的自然而然从灵魂流露出来的一定的行为。
老人们最后的和高尚的过错就是妄想把他们的深思熟虑、谨慎小心的美德遗赠给被生活逗得如醉如痴，被享乐引得像热锅上蚂蚁似的小辈们。巴尔扎克
伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。克雷洛夫
教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。
没有对个人生活的热情关怀，没有对学生精神生活深思熟虑、细致入微和知轻知重的洞察力，也就没有真正的教育。