重音造句
“重音”的解释
1、无论重复说多少遍,重音位置如何变化,他们都无法从字里行间挖出任何含义。
2、判定的依据主要包括声调、轻重音格式、节奏、句调、语流音变等方面,而对语调的影响突出表现在音高和音长上。
3、至于在焦点字和焦点字中的重音音节的音长分析中,美国人在肯定句和疑问句及任何位置中都会拉长焦点字的音长。
4、其中的主题有概论,母音,子音,音节重音,节奏,语调,补充单元.
5、组合上部组成的小山羊皮皮革与漆皮重音符号或软小牛皮漆皮口音。
6、这可能避免打破玻璃产品由于热量重音。
7、测验内容不包括标点,标以重音符号的字母或其他符号。
8、拉丝质感的铝质重音,这是微妙的细节外门上的重复处理.
9、从书写形式上看,越南语使用罗马字母和重音符号来标识音调。
10、起起落落,重音轻音,时快时慢。
11、从语音的角度来看,一个复合词的重音经常是落在第一个复合成分上,而第二个成分只有次重音。
12、注意第二乐句中的切分音,重音在第一拍之后出现.
13、乐队混合采用弦乐、风琴、低音提琴以及重音吉他等乐器,以独一无二的强有力的方式阐释他们的故事。
14、由于不区分大小写或重音符号,会增加匹配的字符串,但是增加的开销非常低。
15、一般三个音节的单词有次重音吗?
16、重音不可按规则预测,必须逐词学习。
17、常见的超音段特征如语调、重音、停连等,与句法、句义关系密切。
18、而次重音的标注完全通过机器学习算法来进行。
19、口语著重发音技巧的练习,包括音调、重音、节奏、语调及正确的发音方法。
20、这通常发生在变音符号和重音符号,因为这些字符是此前使用的代码页特有的。
21、脚本10.pl可以完美地工作;所有的字母和重音符号都正确地转换了。
22、在各国语言当中以法文与义大利文为例,每个音节似乎都粉重要而必须!既使有重音也只是点缀性质。
23、在每一课文的入口,都排列着一队音节分开的生字的哨兵,禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀,阻挡了小孩的心的进入通道。
24、这些歌曲常常在不同的调子,不同的节拍间来回转换,频繁地在弱拍上使用重音,充满难懂的音程和刺耳的和弦。
25、第二个属性S2指定强度级别,这决定在字符串排序或比较时是否考虑大小写或重音符号。
26、我国很多学生在朗读英语句子和短文时,经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度,如连读,句重音和节奏等。
27、强度属性决定在对文本字符串进行排序或比较时,是否考虑重音或大小写。
28、如果双音节的前缀成为一个有四个或更多音节的单词的一部分,次重音通常放在第一个音节,而不是在第二个音节,强重音则是在第三个音节。
29、而且,同一个字内常见一重一轻的音节互换,少有二个非重音节互换.
30、五绝的四种格式的平仄具有二字音步、平仄交错、粘对联系、出仄对平和音步重音等五条规律可寻,并可以根据这五条规律推导出格律诗的十六种格式。
31、当双手反向移动,在D小调弹奏出超强音时,交响乐团以全带重音的音符宣布它的归来,弦乐四重奏和定音鼓由弱音到最强音逐渐增强。
32、为了简单起见,不考虑定影明星或电影名称的重音字符或其他不规则体。
33、出现在弱拍上的重音使人想起了舞蹈者的踏脚声.
34、在超音段音位方面,声调、长短音对粤语语义表达有影响,重音则对西班牙语语义表达有影响。
35、全书分为八大主题,将语言的元素逐一分解,并针对所有发音的细节作详细介绍,包括:母音、子音、子音群、重音与节奏、连音、语调等。
36、结果显示,英汉语节奏特征的相似性使节奏在两种语言中同时对音长和语速产生影响,英语节奏的特征对句重音的分配和词重音产生调整。
37、要发展玉溪的音乐教育,就要注重音乐教育的大众性、地方性,要与音乐的鉴赏教育溶为一体。
38、英语的重音可分为三个级别:主重音、次重音与零重音.
39、匈牙利、日本和荷兰,这三个世界上学术氛围良好的国家,同样非常注重音乐教育并参与其中。
40、其它音节就少一些重音,或称弱读音节,念的时候时间短一点,但辅音发音一定要清晰。
41、我的歌迷很成熟,他们知道如何尊重歌手,尊重音乐,尊重需要帮助的人。张杰
42、有些单音节前缀通常用次重音念.
43、在语音上,复合词的重音总是在第一个构成成分上,而次重音在第二个构成成分上。
44、本文旨在考察南京话形容词重叠的声调与重音,并在比较非重叠式两字组变调的基础上分析重叠式声调与重音的关系。
45、教学内容本书介绍完整美式英语的语音系统,内容包含发音练习、辨音活动、对话练习、韵文、语调、重音等主题。
46、每一课分为三大部分:母音,重音和口语阅读.
47、后缀在发音时,清楚和适度的重音是很重要的。
48、现在,尝试连接到一个Windows客户端,浏览包含重音符号或其他非英语字符的目录。
49、在英文TTS系统中,未登录词的重音标注是除字音转换外另一个十分重要的环节.
50、对于英语等“重音节拍语言”,重音是一个非常重要的韵律学特征。