课件造句

用“课件”造句 第1组

1、 张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。

2、 看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。

3、 在学生进行过整理归纳后,教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来,与学生的进行比对,学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦,思维遨游在文章的字里行间,感受语言的美丽真谛。

4、 他做的课件是那么的漂亮,内容是那么的精彩!让我佩服的五体投地!

5、 现在所有这些书、磁带和课件已成为我书籍中的珍藏版。

6、 在认真总结CAI课件当前研究背景的基础上,提出了合作开发新型CAI课件的开发模式。

7、 用网络课件开展证券投资学的教学有诸多优点,但在制作过程中有些问题值得注意。

8、 通过多媒体课件把学生感兴趣的动物图片与相对应的问题连接起来。

9、 结论:运用多媒体课件能够提高生物药剂学实验教学的效果。

10、 合理地制作和运用多媒体课件,并充分发挥它的优势,与现代医学教育的启发、诱导式教学相结合。

用“课件”造句 第2组

11、 基于J2EE技术平台,设计了一个远程教学在线课件编著系统.

12、 课件主要内容包括课程讲座、课程讲义、下载中心;同时提供答疑板等相关栏目。

13、 对设计中学生物CAI课件的原则,运用CAI课件辅助教学应注意的问题及CAI课件的教学优势进行了探讨。

14、 课件点播系统是网络教学中非常重要的系统,主要是解决学生自学环境问题,是培养学生创造性的重要环节。

15、 多媒体电脑、多媒体投影仪、双语多媒体课件

16、 本文在分析建立动态网站的技术细节和课件发布工作流程的基础上,阐述了网站的结构与功能设计。

17、 老师还可以利用网络、图片、多媒体课件等直观教具,让学生可以直观地感受。

18、 在做好课件之后,我还学习了六道生物竞赛题。

19、 生动、形象与美感是CAI课件的重要特征之一,因此制作人员都应使用美工手段去美化、包装课件。

20、 本文介绍了画法几何学CAI课件的开发过程、功能及特点。

用“课件”造句 第3组

21、 从制作上来说,教师版和学生版课件内容不尽相同,形式各有千秋。

22、 在预习课文时,本来还有很多不懂的地方,但看了老师给我们准备的课件时,我一下茅塞顿开。

23、 在全面推进素质教育的今天,随着机多媒体技术的广泛应用,传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战,传统体育教学的弊端就暴露无遗,因此,多媒体课件在体育教学中的互补作用更显重要。

24、 本文一共分六个部分:本文前四部分对雷达模拟机管制案例课件制作系统进行需求分析、可行性分析、初步设计,详细地给出了课件系统的分析设计过程。

25、 本论文是笔者在设计、制作高中地理“宇宙环境”系列MCAI课件的基础上,经过认真总结完成的。

26、 2006年,OECD鉴别出来自全世界300多所大学超过3,000门开放课件课程是可用的.

27、 随着校校通工程的完成及因特网的普及,教育资源中的网页信息、各种类型的课件资源和电子信息载体也不断产生。

28、 在当今社会,对我们来说多媒体已不是一个陌生的名词,多媒体电脑、多媒体课件等概念已深入人心。

29、 论文最后对所做的工作进行了总结,对流媒体课件点播系统的应用前景进行展望,并指出了进一步的研究方向。

30、 多媒体教学课件的开发过程分为四个阶段:选题与搜集整理素材,选取开发工具,设计,开发及测试。

用“课件”造句 第4组

31、 国家科技部“十五”科技攻关项目“课件制作与转换工具”是网络教育平台的核心软件,是教育部网络教育关键技术及示范工程项目之一。

32、 最后给出了摄影测量学课件设计和制作的具体实例。

33、 多媒体;课件;教学片;最优化。

34、 在计算机辅助教学过程中,教师们经常会用到教学课件的实时圈点功能。

35、 以相贯线为例说明了多媒体课件动画素材的制作方法。

36、 通过多媒体电脑技术,结合美学知识利用专业的制作软件,实现医学CAI课件的完美设计与外化。

37、 主要阐述了题库系统、组卷系统、多媒体课件系统的关键实现技术。

38、 根据数控实习教学的实际情况,阐述了数控车及数控铣MCAI课件的制作过程。

39、 编辑业务培训资料、课件,简单教具的设计及制作。

40、 以牛顿环干涉现象为例,具体说明了服务器端网页课件的设计方法。

用“课件”造句 第5组

41、 本文建立了一种用于CAI数学课件的评价体系及评价方法。

42、 编辑技术培训资料、课件,简单教具的设计及制作.

43、 本文介绍了口腔修复学临床操作多媒体课件的设计与开发。

44、 文章从西方音乐史多媒体课件教学的必要性入手,介绍在课程教学方面所做的一些特定设计与研究工作。

45、 用简单的方法和通用软件解决数字电影素材处理的技术问题,是课件制作的重要课题。

46、 在教学中运用多媒体课件可以潜移默化地授人以渔,其重要性不言而渝。

47、 在进行数学课件设计与制作时,必须以现代教育理论作指导,选取简便易行的课件制作工具,注意课件的科学性、教育性和艺术性。

48、 复习:观看课件中的四首歌,根据所听到的音乐来猜季节,并用英语句子表达。

49、 在制作多媒体CAI课件中,常常会用到一些文件格式,如图象文件格式、声音文件格式及动态视频、动画文件格式。

50、 然而,教学课件应用过频,则会产生过犹不及的效果。

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