句读造句

句读[jù dòu] 句读句读是进入文言文体系的方式，俗称‘断句’，拼音为jù dòu，也称为句逗。文言文辞休止、行气与停顿的特定呈现方式，不仅是现行白话文中的句号与逗号的统称。韩愈《师说》中“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”；《三字经》中“凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读”等均有记录。

用“句读”造句第1组

1、深情即是一桩悲剧必得以死来句读你真是一个令人欢喜的人，你的杯不应该为我而空。简媜

2、深情即是一桩悲剧，必得以死来句读。简媜

3、深情即是一桩伤害。必得以真相来句读。黄信然

4、阅读的教材以儒家经典为主，教学内容主要包括断句读、析章节和训释文字。

5、啥破成语词典，有关我们的没一句读着舒服的！

6、差不多吧!套用一句读书人的话,‘春兰秋菊各擅胜场’。

7、在‘句读’上做文章,来让同考官们好生阅卷,这主意简直变态到极点了。

8、程远飞驰马名画要如诗句读阳春有脚舒柳叶。

9、深情若是一桩悲剧,必将以死来句读,小雨点对王禹深沉的爱,至死不渝,也许从未减弱,就算生死相隔……

10、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

用“句读”造句第2组

11、课文中的句读突出了孔子对人的关爱,表现了他“仁者爱人”的思想,而陆德明的句读则旨在表现孔子既关爱“人”也关心“马”,可谓“人马并重”。

12、不知这位考官是不懂句读,还是有意和考生过不去,搭截成“广大草”。

13、点书这一节,如果学生年龄大,会句读了,就会是自己点好给夫子修改。

14、然而代深年远,其或字画讹谬,句读乖舛,有之不得,一概非议,毁誉四方,博识师德,善加考证诠次,申送教门改正刊行,犹为善果之一助也。

15、少年读起来颇为费力,句读之分,也不甚明朗,句意更是一知半解。

16、绿水青山都是情，没有短信真不行。文字清风吹燥热，驱散焦灼心欢乐。句读之间清爽藏，细细品味惬意长。真情细雨润心田，伴你幸福过夏天。愿你大暑时节天天好心情。

17、用浪漫的笔体记下永恒的誓言，用无悔的文字写下不变的守候，用信任的句读阻断怀疑的浪花，用爱你的情思铸就幸福的殿堂。日记情人节到了，爱你的心永远炽热。

18、旦夕之间，情知对于生命的千般流转，尽须付与无尽的忍爱，深情即是一桩悲剧必得以死来句读，你真是一个令人欢喜的人，你的杯不应该为我而空。简媜

19、而何年开始，我们沦落至这般的自私而不信，即便给予，也要在千般地确认能够不被辜负之后。爱着他人，只是为了证明别人能够爱自己。深情若是一桩悲剧，必定以死来句读。七堇年

20、夫人,你看,周儿年满六岁了,是不是该找个先生来教他念书识字明句读了?

用“句读”造句第3组

21、为充分保留古籍书原有的特色,何老在抄写中文字字形、句读、双行夹批、眉批时,均注意与原版本雷同。

22、为了研究书画,他也读过一些古文,知道该怎么进行研读,好在刘备已经在简策上做了句读,倒也省了他一些功夫。

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