“岂以习诗苦”的意思及全诗出处和翻译赏析
“岂以习诗苦”出自宋代林同的《贤者之孝二百四十首·鲁恭》,
诗句共5个字,诗句拼音为:qǐ yǐ xí shī kǔ,诗句平仄:仄仄平平仄。
“岂以习诗苦”全诗
《贤者之孝二百四十首·鲁恭》
可能来太学,即得誉诸儒。
岂以习诗苦,应云与母俱。
岂以习诗苦,应云与母俱。
更新时间:2024年分类:
《贤者之孝二百四十首·鲁恭》林同 翻译、赏析和诗意
《贤者之孝二百四十首·鲁恭》是宋代诗人林同所创作的一首诗词。这首诗词表达了对孝道的崇高赞颂和深刻理解。
译文:
可能来太学,
即得誉诸儒。
岂以习诗苦,
应云与母俱。
诗意:
这首诗词以一位贤者的形象展开,描述了他可能是前来太学学习的一位学子。他的才华和学问使他受到了同学们的赞誉和崇敬。然而,诗词中的贤者并不是单纯追求学问的功名利禄,而是将他的学问与孝道紧密结合。尽管学习诗词可能是一项辛苦的任务,但他依然坚持不懈,并将孝顺母亲看作自己义不容辞的责任和职责。
赏析:
这首诗词通过贤者的形象,强调了孝道在中国传统文化中的重要性。诗人通过表扬贤者的勤奋学习和对母亲的孝顺,表达了孝道与学问的紧密关系。贤者不仅仅是一个学识渊博的人,更是一个具备高尚品德和家庭责任感的典范。他将母亲的教诲和亲情视作自己成为贤者的重要动力和指引。
这首诗词以简洁明快的语言展示了作者对孝道的赞美,既表现了对学问的追求,又突显了家庭伦理的重要性。它在探讨个人与家庭、学问与品德之间的关系时,给人以深思和启示。这首诗词通过贤者的形象,呼吁人们在追求学问和成就的同时,不忘家庭的责任和孝道的价值,体现了中国传统文化中的价值观和伦理准则。
“岂以习诗苦”全诗拼音读音对照参考
xián zhě zhī xiào èr bǎi sì shí shǒu lǔ gōng
贤者之孝二百四十首·鲁恭
kě néng lái tài xué, jí dé yù zhū rú.
可能来太学,即得誉诸儒。
qǐ yǐ xí shī kǔ, yīng yún yǔ mǔ jù.
岂以习诗苦,应云与母俱。
“岂以习诗苦”平仄韵脚
拼音:qǐ yǐ xí shī kǔ
平仄:仄仄平平仄
韵脚:(仄韵) 上声七麌 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
平仄:仄仄平平仄
韵脚:(仄韵) 上声七麌 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
“岂以习诗苦”的相关诗句
“岂以习诗苦”的关联诗句
网友评论
* “岂以习诗苦”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“岂以习诗苦”出自林同的 (贤者之孝二百四十首·鲁恭),还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。