“旧学日荒芜”的意思及全诗出处和翻译赏析

旧学日荒芜”出自宋代项安世的《欧阳拾遗读书堂》, 诗句共5个字,诗句拼音为:jiù xué rì huāng wú,诗句平仄:仄平仄平平。

“旧学日荒芜”全诗

《欧阳拾遗读书堂》
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
中年困离宗,旧学日荒芜

更新时间:2024年分类:

《欧阳拾遗读书堂》项安世 翻译、赏析和诗意

《欧阳拾遗读书堂》是宋代诗人项安世的作品。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
中年困离宗,旧学日荒芜。

诗意:
这首诗表达了作者对自己学业的关注和思考。作者感叹自己年幼时对学问的热爱,并追忆起在年少时期取得的成就与荣耀。然而,随着年龄的增长,他发现自己逐渐远离了原本的学术追求,陷入了困境。他的旧有的学问逐渐荒废,不再有所建树。

赏析:
这首诗词通过对自身学业经历的回顾,展现了作者对学问的执着和自责之情。诗中的"嗟余"表达了作者对自己过去热爱学问的叹息,"嗜前训"则强调了他对旧有学问的钟爱。"蚤岁得胡模"指代年少时期获得的荣誉和成就,但也隐含着对年少时机遇的珍惜和遗憾。诗中的"中年困离宗"表明作者在中年时期迷失了自己的学术方向,失去了对学问的热情,"旧学日荒芜"更是对自己旧有学问荒废的反思。

这首诗流露出作者对自己学业道路的追寻和反思,同时也反映了许多人在成长过程中可能面临的困惑和迷茫。通过描绘中年时期的迷失和学问的荒废,诗词呈现了对过去荣耀的怀念以及对自身成就不足的自责。这首诗词在表达内心情感的同时,也唤起了读者对于个人成长和追求的思考。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“旧学日荒芜”全诗拼音读音对照参考

ōu yáng shí yí dú shū táng
欧阳拾遗读书堂

jiē yú shì qián xùn, zǎo suì dé hú mó.
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
zhōng nián kùn lí zōng, jiù xué rì huāng wú.
中年困离宗,旧学日荒芜。

“旧学日荒芜”平仄韵脚

拼音:jiù xué rì huāng wú
平仄:仄平仄平平
韵脚:(平韵) 上平七虞   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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* “旧学日荒芜”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“旧学日荒芜”出自项安世的 (欧阳拾遗读书堂),还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。