“文印授诸生”的意思及全诗出处和翻译赏析

文印授诸生”出自宋代王迈的《送张能父天定赴瑞州教二首》, 诗句共5个字,诗句拼音为:wén yìn shòu zhū shēng,诗句平仄:平仄仄平平。

“文印授诸生”全诗

《送张能父天定赴瑞州教二首》
大学穿杨巧,青春斫桂荣。
心灯传老宿,文印授诸生
德履华嵩重,襟期玉雪清。
君王他日问,张姓複其名。

更新时间:2024年分类:

《送张能父天定赴瑞州教二首》王迈 翻译、赏析和诗意

《送张能父天定赴瑞州教二首》是宋代王迈所作的一首诗词。这首诗词描述了送别张能父亲前往瑞州教书的情景。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
大学穿杨巧,青春斫桂荣。
心灯传老宿,文印授诸生。
德履华嵩重,襟期玉雪清。
君王他日问,张姓複其名。

诗意:
这首诗词表达了送别张能父亲的情感,并对其未来的发展寄予了美好的祝愿。诗中描绘了张能在读书时勤奋刻苦的形象,他的学业有如穿透了阳春白雪般出众,并将这种精神传承给后代。作者认为张能的品德高尚,德行卓越,这使得他的未来将会有辉煌的成就。最后两句表达了作者对张能将来成为朝廷重臣的期望。

赏析:
这首诗词通过简洁而富有意境的语言,展现了作者对张能父亲的深情告别和对他未来的美好祝愿。首两句诗以"大学穿杨巧,青春斫桂荣"来形容张能读书勤奋,用才华穿透了一般人所不能突破的难题,以及年轻时的成就。"心灯传老宿,文印授诸生"表达了张能将自己的学识智慧传承给后代,以及他将成为一位优秀的教育者。"德履华嵩重,襟期玉雪清"描绘了张能高尚的品德和清白的心灵,认为这将使他在未来的事业中获得重大成就。最后两句"君王他日问,张姓複其名"表达了作者希望张能在未来能够成为朝廷重臣的期望,预示着他将有一番大展身手的机会。

总体而言,这首诗词通过简练而富有意境的语言,表达了作者对张能父亲的深情送别和对他未来的美好祝愿。在描写中,作者通过对张能优秀品质和学识的赞美,以及对他未来发展的期望,展示了作者对人才和教育的重视,同时也体现了宋代社会中对人才的推崇和培养的普遍关注。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“文印授诸生”全诗拼音读音对照参考

sòng zhāng néng fù tiān dìng fù ruì zhōu jiào èr shǒu
送张能父天定赴瑞州教二首

dà xué chuān yáng qiǎo, qīng chūn zhuó guì róng.
大学穿杨巧,青春斫桂荣。
xīn dēng chuán lǎo sù, wén yìn shòu zhū shēng.
心灯传老宿,文印授诸生。
dé lǚ huá sōng zhòng, jīn qī yù xuě qīng.
德履华嵩重,襟期玉雪清。
jūn wáng tā rì wèn, zhāng xìng fù qí míng.
君王他日问,张姓複其名。

“文印授诸生”平仄韵脚

拼音:wén yìn shòu zhū shēng
平仄:平仄仄平平
韵脚:(平韵) 下平八庚   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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