“可怜五车学”的意思及全诗出处和翻译赏析

《寄严文炳》是宋代诗人陈造的作品。这首诗表达了对严子老的思念和关心，并表达了对他前途的期许。

这首诗的诗意表达了陈造对严子老的景仰和尊重。严子老是一个以清廉贤能而著称的人物，他在官场上努力进取，但只能获得九品官职，这使得陈造对他的境遇感到惋惜和遗憾。诗中描述了严子老远离故土，奔波客路，期待他的到来，同时描绘了江水宽阔、山峦重叠的景象，这些景物烘托出诗人内心深沉的思绪。

在这首诗中，陈造通过寄托情感的方式，凭借自己的文字表达对严子老的思念和牵挂。他追溯到造物主的心意，思考严子老的安危和前程。诗中表达了对严子老一生奉献和努力的赞美，同时也暗示了官场的艰辛和不公。

整首诗情感真挚，文字简练，通过对严子老的描述和景物的描绘，传达出作者对朋友的思念之情以及对社会现实的思考。这首诗在抒发情感的同时，也以严子老为代表，呼吁社会对贤能之士给予更多的机会和重视，展现了宋代士人的情怀和社会意识。

jì yán wén bǐng
寄严文炳

yán zi lǎo wū tú, biāo bǐng jù xián guān.
严子老於菟，彪炳踞贤关。
kě lián wǔ chē xué, jǐn bó jiǔ pǐn guān.
可怜五车学，仅博九品官。
kè chéng wàng zhì xǐ, jiāng kuò shān cóng zǎn.
客程望至喜，江阔山丛攒。
miǎn huái zào wù xīn, niàn zi jù néng ān.
缅怀造物心，念子讵能安。