“教子成名世共推”的意思及全诗出处和翻译赏析
“教子成名世共推”全诗
事亲养志人争仰,教子成名世共推。
盛德故应传后裔,清规谁为勒丰碑。
华林冈下寒泉水,隐隐雷声纪孝思。
更新时间:2024年分类:
作者简介(韩元吉)
韩元吉(1118~1187),南宋词人。字无咎,号南涧。汉族,开封雍邱(今河南开封市)人,一作许昌(今属河南)人。韩元吉词多抒发山林情趣,如〔柳梢青〕"云淡秋云"、〔贺新郎〕"病起情怀恶"等。著有《涧泉集》、《涧泉日记》、《南涧甲乙稿》、《南涧诗余》。存词80余首。
《挽故钤赵公彦远词》韩元吉 翻译、赏析和诗意
《挽故钤赵公彦远词》是宋代诗人韩元吉所作,以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
平革长村未一施,
尚余嘉誉蔼天支。
事亲养志人争仰,
教子成名世共推。
盛德故应传后裔,
清规谁为勒丰碑。
华林冈下寒泉水,
隐隐雷声纪孝思。
诗意:
这首诗词是韩元吉为了悼念钤州刺史赵公彦远而作。诗中表达了对赵公彦远的赞美和怀念之情,以及对他为人处世和家庭教育的敬佩和推崇之情。诗人认为赵公彦远具有高尚的品德和卓越的才能,他在家庭中养育子女、关心亲属,为人所称道。他的美德应该传承给后代,但是没有人为他立下纪念碑来继承他的清规。最后两句表达了诗人对赵公彦远的怀念之情,他将赵公彦远与寒泉和雷声相隐隐呼应,表达了对他的孝思之情。
赏析:
《挽故钤赵公彦远词》是一首哀悼诗,通过对赵公彦远的赞美和怀念,表达了诗人对他的敬仰和对他美德的称道。诗人称赞赵公彦远在家庭和社会中的表现,强调了他的高尚品德和为人父母的责任感。诗人对于赵公彦远的清规未能得到后人的传承表示遗憾,这也体现了对传统道德和家庭价值的思考。
整首诗词表达了诗人对赵公彦远的深深怀念和对他高尚品德的敬仰之情。通过描写赵公彦远在家庭和社会中的表现,诗人传达了对孝道、家庭教育和社会道德的思考,强调了这些美德的重要性。诗中的寒泉和雷声隐隐呼应,营造出一种凄凉的氛围,增强了怀念之情。
总之,这首诗词以悼念之情为主线,通过对赵公彦远的赞美和对他美德的思考,展示了作者对家庭价值观和传统道德的关注,体现了对孝道和美德的推崇。
“教子成名世共推”全诗拼音读音对照参考
wǎn gù qián zhào gōng yàn yuǎn cí
挽故钤赵公彦远词
píng gé zhǎng cūn wèi yī shī, shàng yú jiā yù ǎi tiān zhī.
平革长村未一施,尚余嘉誉蔼天支。
shì qīn yǎng zhì rén zhēng yǎng, jiào zǐ chéng míng shì gòng tuī.
事亲养志人争仰,教子成名世共推。
shèng dé gù yīng chuán hòu yì, qīng guī shuí wèi lēi fēng bēi.
盛德故应传后裔,清规谁为勒丰碑。
huá lín gāng xià hán quán shuǐ, yǐn yǐn léi shēng jì xiào sī.
华林冈下寒泉水,隐隐雷声纪孝思。
“教子成名世共推”平仄韵脚
平仄:仄仄平平仄仄平
韵脚:(平韵) 上平四支 (平韵) 上平十灰 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。