“喜就三冬学”的意思及全诗出处和翻译赏析
“喜就三冬学”全诗
星霜吴地客,风雨郑人鸡。
兔兴逢蓬溜,高怀绝石梯。
五言何富丽,种玉不论畦。
更新时间:2024年分类:
《次朱少章韵》晁说之 翻译、赏析和诗意
《次朱少章韵》是宋代晁说之创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
喜就三冬学,仍开橘秫齑。
星霜吴地客,风雨郑人鸡。
兔兴逢蓬溜,高怀绝石梯。
五言何富丽,种玉不论畦。
诗意:
这首诗词表达了作者对学习的喜悦以及对人生的思考。作者以自己的亲身经历和感受,描绘了吴地和郑人的景象,以及自己在其中的所感所想。通过对自然景物和人生境遇的描绘,表达了作者对人生的独特见解和感悟。
赏析:
首句“喜就三冬学,仍开橘秫齑”表达了作者对学习的喜悦之情。三冬指的是寒冷的冬天,而学习则是作者在这个寒冷季节里的乐趣所在。橘秫齑是一种简单的饭食,这里象征着作者对简朴生活的追求。
接下来的两句“星霜吴地客,风雨郑人鸡”描绘了吴地和郑人的景象。星霜指的是岁月的流转,吴地客和郑人鸡则代表了两个不同地方的人们。通过这样的描绘,作者展示了不同地域和人群的生活状态和情感。
接着的两句“兔兴逢蓬溜,高怀绝石梯”表达了作者对人生的思考。兔兴指的是兔子的欢跃,蓬溜则是一种草药。这里作者通过对自然景物的描绘,表达了对生活中偶然的喜悦和对困境的克服。高怀绝石梯则是对自己追求卓越和超越困难的态度的表达。
最后一句“五言何富丽,种玉不论畦”表达了作者对五言诗的赞美。五言诗是中国古代诗歌的一种形式,而“种玉不论畦”则是对创作的态度的表达,不拘泥于形式和限制,追求自由和美感。
总的来说,这首诗词通过对自然景物和人生境遇的描绘,表达了作者对学习、生活和创作的独特见解和感悟,展示了晁说之独特的诗词才华和对人生的思考。
“喜就三冬学”全诗拼音读音对照参考
cì zhū shǎo zhāng yùn
次朱少章韵
xǐ jiù sān dōng xué, réng kāi jú shú jī.
喜就三冬学,仍开橘秫齑。
xīng shuāng wú dì kè, fēng yǔ zhèng rén jī.
星霜吴地客,风雨郑人鸡。
tù xìng féng péng liū, gāo huái jué shí tī.
兔兴逢蓬溜,高怀绝石梯。
wǔ yán hé fù lì, zhǒng yù bù lùn qí.
五言何富丽,种玉不论畦。
“喜就三冬学”平仄韵脚
平仄:仄仄平平平
韵脚:(仄韵) 入声三觉 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。