“安知罟师意”的意思及全诗出处和翻译赏析
“安知罟师意”全诗
安知罟师意,设网遮其阙。
不须芳饵悬,何待清歌发。
所获胜纶竿,宁闻忧泽遏。
更新时间:2024年分类:
作者简介(梅尧臣)
梅尧臣(1002~1060)字圣俞,世称宛陵先生,北宋著名现实主义诗人。汉族,宣州宣城(今属安徽)人。宣城古称宛陵,世称宛陵先生。初试不第,以荫补河南主簿。50岁后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召试,赐同进士出身,为太常博士。以欧阳修荐,为国子监直讲,累迁尚书都官员外郎,故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》,并为《孙子兵法》作注,所注为孙子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。
《打鱼》梅尧臣 翻译、赏析和诗意
《打鱼》是一首宋代梅尧臣创作的诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
诗词的中文译文:
插苇截湾流,
寒鱼未能越。
安知罟师意,
设网遮其阙。
不须芳饵悬,
何待清歌发。
所获胜纶竿,
宁闻忧泽遏。
诗意:
这首诗词描绘了一个打鱼的场景。诗人插上苇子,截断了湾流,使得寒冷的鱼儿无法逃脱。诗人思考着渔网师傅的意图,他设下渔网,将鱼儿困住。诗人认为并不需要使用芳香的饵料来吸引鱼儿,也不需要唱歌来引发清晨的和谐,因为他只需使用高超的钓竿就能获得胜利。这样做,他不必听到忧伤的泽遏声。
赏析:
《打鱼》这首诗词以简洁而富有意境的语言,描绘了一个打鱼的情景,并表达了诗人对渔翁技艺的赞叹和自信。诗人通过插苇截流、设网捕鱼的描写,展示了他对捕鱼技巧的了解和熟练运用。他认为使用高超的钓竿就足以获得胜利,不需要花哨的手法和辅助工具。这种自信和简约的态度,体现了诗人对自我能力的自信和对精湛技艺的赞赏。
此外,诗词中还有对自然的描绘,如插苇截流和寒鱼未能越过的描述,展示了自然界的力量和生命的顽强。诗人以简练的语言,表达了对渔翁技艺和自然界的赞美,同时也透露出一种豁达、洒脱的心态。
总之,这首诗词通过简练而富有意境的语言,描绘了打鱼的情景,赞美了渔翁的技艺和自然界的力量,展示了诗人的自信和豁达心态。同时,这首诗词也启示人们,有时候简单、纯粹的方法和态度,往往能够获得更好的效果。
“安知罟师意”全诗拼音读音对照参考
dǎ yú
打鱼
chā wěi jié wān liú, hán yú wèi néng yuè.
插苇截湾流,寒鱼未能越。
ān zhī gǔ shī yì, shè wǎng zhē qí quē.
安知罟师意,设网遮其阙。
bù xū fāng ěr xuán, hé dài qīng gē fā.
不须芳饵悬,何待清歌发。
suǒ huò shèng lún gān, níng wén yōu zé è.
所获胜纶竿,宁闻忧泽遏。
“安知罟师意”平仄韵脚
平仄:平平仄平仄
韵脚:(仄韵) 去声四寘 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。