高中课本里的情古诗词(高中课本出现的古诗词)
1.高中课本出现的古诗词
1.《邹忌讽齐王纳谏》
2.《触龙说赵太后》第3段
3.《季氏将伐颛臾》
4.《寡人之于国也》
5.《劝学》
6.《过秦论》最后两段
7.《兰亭集序》
8.《归去来兮辞》
现代文：
1.《荷塘月色》第4至6段
2.《记念刘和珍君》第2、4节
第二册
文言文：
1.《谏太宗十思疏》
2.《滕王阁序》第2~5段
3.《师说》
4.《阿房宫赋》
5.《六国论》
6.《游褒禅山记》第二、三段
7.《伶官传序》第三段
8.《石钟山记》
9.《项脊轩志》
10.《登泰山记》
第三册
诗歌：
1.《沁园春•长沙》
2.《卫风•氓》前两章
3.《秦风•无衣》
4.《邶风•静女》
5.《〈离骚〉（节选）》
6.《孔雀东南飞》“鸡鸣外欲曙”至“二情同依依”，“府吏闻此变”至“千万不复全”
7.《迢迢牵牛星》
8.《白马篇》
9.《归园田居》
10.《湘夫人》
11.《长歌行》
12.《短歌行》
13.《梦游天姥吟留别》
14.《琵琶行》第2段
15.《山居秋暝》
16.《越中览古》
17.《登高》
18.《蜀相》
19.《石头城》
20.《锦瑟》
21.《书愤》
22.《临安春雨初霁》
23.《虞美人》
24.《雨霖铃》
25.《念奴娇•赤壁怀古》
26.《鹊桥仙》
27.《一剪梅》
28.《永遇乐•京口北固亭怀古》
29.《扬州慢》
30.《渔翁》
31.《闻乐天左降江州司马》
32.《李凭箜篌引》
33.《过华清宫》
34.《菩萨蛮》
35.《浪淘沙》
36.《桂枝香•金陵怀古》
37.《江城子•十年生死两茫茫》
38.《苏幕遮》
39.《声声慢》
文言文
1.《陈情表》
2.《祭十二郎文》课后要求背诵的两段
3.《赤壁赋》
第四册
戏曲
1.《窦娥冤》中“滚绣球”
2.《长亭送别》中喜欢的曲子
3.《哀江南》
文言文
1.《〈逍遥游〉（节选）》第1段
2.《虎丘记》前两段
第五册
诗歌
1.《蜀道难》
2.《将进酒》
3.《兵车行》
4.《客至》
5.《旅夜书怀》
6.《咏怀古迹（其三）》
7.《阁夜》
8.《登岳阳楼》
文言文
1.《齐桓晋文之事》最后一段
第六册
文言文
1.《报任安书》第四段
2.《屈原列传》第三段
2.高中课本上的古诗文有哪些
必修一
人教版
沁园春·长沙
烛之武退秦师
荆轲刺秦王
鸿门宴
必修二
人教版
《诗经》两首（氓、采薇）
离骚
孔雀东南飞并序
诗三首[涉江采芙蓉、短歌行、归园田居（其一）]
兰亭集序
赤壁赋
游褒禅山记
必修三
人教版
蜀道难
杜甫诗三首[秋兴八首（其一）、咏怀古迹（其三）、登高]
琵琶行并序
李商隐诗两首[锦瑟、马嵬（其二）]
寡人之于国也
劝学
过秦论
师说
必修四
人教版
窦娥冤
柳永词两首（望海潮、雨霖铃）
苏轼词两首（念奴娇赤壁怀古、定风波）
辛弃疾词两首（水龙吟 登建康赏心亭、永遇乐京口北固亭怀古）
李清照词两首（醉花阴、声声慢）
廉颇蔺相如列传
苏武传
张衡传
必修五
人教版
归去来兮辞并序
滕王阁序
逍遥游
陈情表
3.高中和大学课本里有哪些古诗词、古文
前面的是错的，我就是高中语文老师，现在正在上语文必修3，我给你篇目。
以下是必修五册的全部内容。要说明的是，下面是最新修订版的内容，也就是是现在高一用的课本篇目，现在高二用的篇目每单元要多一课。
人教版高中语文教材目录（新） 第一册 第一单元 1.沁园春·长沙 毛泽东 2。诗两首（现代诗） 雨巷 戴望舒 再别康桥 徐志摩 第二单元 5 兰亭集序 王羲之 6 赤壁赋 苏 轼 7 *山中与裴秀才迪书 王 维 8 *游褒禅山记 王安石 第二册 第二单元 阅读 诗经二首 卫风·氓 小雅·采薇 离骚………………………………………………………屈 原 孔雀东南飞………………………………………………汉乐府 诗三首 涉江采芙蓉………………………………《古诗十九首》 归园田居……………………………………………陶渊明 短歌行。
曹操 第三单元 烛之武退秦师……………………………………………《左传》 荆轲刺秦王……………………………………………《战国策》 鸿门宴………………………………………………………司马迁 召公谏厉王弭谤…………………………………………《国语》 第三册 第二单元 蜀道难………………………………………………………李 白 琵琶行………………………………………………………白居易 杜甫诗三首………………………………………………… 秋兴八首（其一 玉露凋伤枫树林） 咏怀古迹（其三 群山万壑赴荆门） 登高 李商隐诗二首 锦瑟（锦瑟无端五十弦）……………………………… 马嵬（其二）……………………………… 第三单元 寡人之于国也……………………………………………孟 子 劝学………………………………………………………荀 子 过秦论……………………………………………………贾 谊 师说………………………………………………………韩 愈 第四册 第一单元 窦娥冤（节选）…………………………………关汉卿 长亭送别…………………………………………王实甫 第二单元 李煜词两首 《虞美人》（春花秋月何时了）…………………… 《浪淘沙》（帘外雨潺潺）………………………… 苏轼词两首 《念奴娇·赤壁怀古》…………………………… 《定风波》（莫听穿林打叶声）………………… 辛弃疾词两首 《水龙吟》（楚天千里清秋）…………………… 《永遇乐·京口北固亭怀古》…………………… 柳永词两首 《望海潮》（东南形胜）…………………………… 《雨霖铃》（寒蝉凄切）…………………………… 李清照词两首 《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）…………………… 《声声慢》（寻寻觅觅）…………………………… 第四单元 廉颇蔺相如列传（节选）……………………………司马迁 苏武传…………………………………………………班 固 张衡传…………………………………………………范 晔 李贺小传………………………………………………李商隐 第五册 第二单元 归去来兮辞……………………………………………陶渊明 滕王阁序………………………………………………王 勃 阿房宫赋………………………………………………杜 牧 逍遥游（节选）………………………………………《庄子》 至于大学课本里出现的古文诗词，那是不好统计的，我是大学出来的，就我知道的就有很多版本，例如有复旦大学出版社出版张新颖主编的，有华东师范大学出版社出版徐中玉 齐森华主编的，高等教育出版社出版李瑞山主编的，有高等教育出版社出版 陈洪主编的，有南京大学出版社出版王步 高丁帆主编的等等十几种，每种篇目都不一样。
而且对院系要求也不同，例如中文系或者汉语言系，那要学习的就无法统计了，《古代文学史》一门课就是无数的啊！ 我觉得答的比较完美了。追加一些分啊。
4.不羡日夕佳化用了高中课本哪首诗中的诗句,借此表达了怎样的的情感
陶渊明的《饮酒》 山气日夕佳，飞鸟相与还。
原文
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
解析：《饮酒》诗一组二十首，是归隐之初写的，沪教版第一册18课《诗二首》选了“其五”。在绝美的日夕山色之中，飞鸟们结伴而归了：“山气日夕佳，飞鸟相与还”。“飞鸟相与还”，既是眼前之实景，又具有象征意味，让人想到厌倦黑暗官场、不愿与统治者同流合污而皈依山林的诗人，写的是隐居之乐。而此曲写尧庙祭神庆丰收的欢乐场景，抒写作者为民谋福，与民同乐的志向。风调雨顺，万民富足，世风淳厚，幸福安详，自然不必学渊明吟唱“山气日夕佳”那些归隐诗句了。
答案：化用陶渊明《饮酒》“山气日夕佳，飞鸟相与还”。陶渊明写的是隐居之乐，曲作者表达了积极用世的志向和与民同乐的意趣。
5.高一语文课本中的古诗词及古文的全文
高一语文课本中的古诗词及古文的全文
1.终南山
唐代：王维
太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
2.梦游天姥吟留别 / 别东鲁诸公
唐代：李白
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（四万 一作：一万）
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。（度 通：渡）
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
3.登快阁
宋代：黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
4.水龙吟·登建康赏心亭
宋代：辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。（栏杆 一作：阑干）
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！
5.八声甘州·对潇潇暮雨洒江天
宋代：柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑杆处，正恁凝愁！（阑 一作：栏）
6.登金陵凤凰台
唐代：李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。（二水 一作：一水）
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
7.饮酒·其五
魏晋：陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
8.蒹葭
先秦：佚名
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
9.沁园春·长沙
现代：毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
6.求小学初中高中课本上的全部古诗词,急
小学课本古诗词大全 小学一年级古诗词大全 上册：《静夜思》 《静夜思》 作者：李白（唐代诗人） 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。 下册：《春晓》 《村居》 《所见》 《小池》 《春晓》 作者：孟浩然（唐代诗人） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。 《村居》 作者：高鼎（清代诗人） 草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》 作者：袁枚（清代诗人） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小池》 作者：杨万里（宋代诗人） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 小学二年级古诗词大全 上册：《赠刘景文》 《山行》 《回乡偶书》 《赠汪伦》 《赠刘景文》 作者：苏轼（宋代诗人） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《山行》 作者：杜牧（唐代诗人） 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》 作者：贺知章（唐代诗人） 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
《赠汪伦》 作者：李白（唐代诗人） 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：《赋得古原草送别》 《宿新市徐公店》 《望庐山瀑布》 《绝句》 《赋得古原草送别》 作者：白居易（唐代诗人） 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
《宿新市徐公店》 作者：杨万里（宋代诗人） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》 作者：李白（唐代诗人） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》 作者：杜甫（唐代诗人） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
小学三年级古诗词大全 上册：《夜书所见》 《九月九忆山东兄弟》 《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》 《夜书所见》 作者：叶绍翁（宋代诗人） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《九月九日忆山东兄弟》 作者：王维（唐代诗人） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《望天门山》 作者：李白（唐代诗人） 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 作者：苏轼（宋代诗人） 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
下册：《咏柳》 《春日》 《咏柳》 作者：贺知章（唐代诗人） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
《春日》 作者：朱熹（宋代诗人） 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
小学四年级古诗词大全 上册：《题西林壁》 《游山西村》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《送元二使安西》 《题西林壁》 作者：苏轼（宋代诗人） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 《游山西村》 作者：陆游（宋代诗人） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 作者：李白（唐代诗人） 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 《送元二使安西》 作者：王维（唐代诗人） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 下册：《独坐敬亭山》 《望洞庭》 《忆江南》 《乡村四月》《渔歌子》 《独坐敬亭山》 作者：李白（唐代诗人） 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。
相看两不厌， 只有敬亭山。 《望洞庭》 作者：刘禹锡（唐代诗人） 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山无翠， 白银盘里一青螺。 《忆江南》 作者：白居易（唐代诗人） 江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 《乡村四月》 作者：翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 《渔歌子》 作者：张志和（唐代诗人） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 小学五年级古诗词大全 上册：《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》 《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐代诗人） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《秋思》 作者：张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 《长相思》 作者：纳兰性德（清代诗人） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 下册：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》 《牧童》 作者：吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人） 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人） 茅檐低小。
7.现阶段初高中语文课本中所涉及的古诗文
七年级上册1.论语十则2.古代诗歌四首：《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《天净沙·秋思》3.世说新语两则：《咏雪》《陈太丘与友期》4.龟虽寿——曹操5.过故人庄——孟浩然6.题破山寺后禅院——常建7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白8.夜雨寄北/泊秦淮——杜牧9.浣溪沙——晏殊10.过松源晨炊漆公店——杨万里11.如梦令——李清照12.观书有感——朱熹 七年级下册1.伤仲永2.木兰诗3.孙权劝学4.短文两篇：《夸父逐日》《共工怒触不周山》5.山中杂诗——吴均6.竹里馆——王维7.峨眉山月歌——李白8.春夜洛城闻笛——李白9.逢入京使——岑参10.滁州西涧——韦应物11.江南逢李龟年——李白12.送灵澈上人——刘长卿13.约客——赵师秀14.论诗——赵翼 八年级上册1. 桃花源记2. 短文两篇：《陋室铭》《爱莲说》3. 核舟记4. 大道之行也5. 杜甫诗三首：《望岳》《春望》《石壕吏》6. 三峡7. 短文两篇：《答谢中书书》《记承天寺夜游》8. 观潮9. 湖心亭看雪10. 诗四首：《归园田居》（其三） 《使至塞上》《渡荆门送别》《登岳阳楼》（其一）陈与义11. 长歌行——《汉乐府》（青青园中葵）12. 野望——王绩13. 早春江上有怀——孟浩然14. 望洞庭湖赠张丞相——孟浩然15. 黄鹤楼——崔颢16. 送友人——李白17. 秋词——刘禹锡18. 鲁山山行——梅尧臣19. 浣溪沙——苏轼20. 十一月四日风雨大作——陆游 八年级下册1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说——韩愈4.送东阳马生序5.诗词五首：《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁——杜牧》《过零丁洋》《水调歌头》（明月几时有） 《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首：《饮酒》（其五） 《行路难》（其一） 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》《已亥杂诗》11.赠从弟（其二）——刘祯12.送杜少府之任蜀州——王勃13.登幽州台歌——陈子昂14.终南别业——王维15.宣州谢眺楼饯别校书叔云——李白16.早春呈水部张十八员外——韩愈17.无题——李商隐18.相见欢（无言独上西楼）——李煜19.登飞来峰——王安石20.苏幕遮（碧云天）范仲淹 九年级上册1. 沁园春.雪2. 陈涉世家3. 唐雎不辱使命4. 隆中对5. 出师表6. 词五首：《望江南》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《武陵春》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》7. 观刈麦——白居易8. 月夜——刘方平9. 商山早行——温庭筠10. 卜算子·咏梅——陆游11. 破阵子——晏殊12. 浣溪沙——苏轼（簌簌衣襟落枣花）13. 醉花阴——李清照14. 南乡子·京口北固亭有怀（何处望神州）15. 山坡羊·骊山怀古 （骊山四顾）16. 朝天子·咏喇叭——王磐 九年级下册1. 诗两首：《我爱这土地》《乡愁》2. 公输——《庄子》3. 《孟子》两章：《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》4. 鱼我所欲也——《孟子》5. 曹刿论战6. 邹忌讽齐王纳谏7. 愚公移山8. 《诗经》两首：《关雎》《蒹葭》9. 从军行——杨炯10. 月下独酌——李白11. 羌村三首（之三）——杜甫12. 登楼——杜甫13. 走马川行奉送封大夫出师西征——岑参14. 左迁至南关示侄孙湘——韩愈15. 望月有感——白居易16. 雁门太守行——李贺17. 卜算子·送鲍浩然之浙东——王观18.别云间——夏完淳 高中背诵篇目 背诵篇目：必修一1. 沁园春.长沙2. 诗两首：雨巷，再别康桥3. 烛之武退秦师 必修二1.《诗经》两首：《氓》《采薇 》2.离骚（长太息以掩涕兮——岂余心之可惩）3.《孔雀东南飞》（节选）4.诗三首：《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》（其一）5.兰亭集序6.赤壁赋7.游褒禅山记 必修三1.蜀道难2.杜甫诗三首：《秋兴八首》（其一） 《咏怀古迹》（其三） 《登高》3.琵琶行4.李商隐诗两首：《锦瑟》《马嵬》（其二）5.寡人之于国也6.劝学7.过秦论（最后三段）8.师说 必修四1. 柳永词两首 《望海潮》（东南形胜） 《雨霖铃》（寒蝉凄切）2. 苏轼词两首 《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》（莫听穿林打叶声）3. 辛弃疾词两首 《水龙吟 ·登建康赏心亭》《永遇乐·京口北固亭怀古》4.李清照词两首 《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼） 《声声慢》（寻寻觅觅）5.廉颇蔺相如传（最后五段） 必修五1.归去来兮辞2.滕王阁序（二三段）3.逍遥游4.陈情表 附加篇目1. 迢迢牵牛星2. 山居秋暝3. 梦游天姥吟留别4. 将进酒5. 兵车行6. 蜀相7. 客至8. 岳阳楼记9. 石头城10. 李凭箜篌引11. 过华清宫（长安回望绣成堆）12. 菩萨蛮（小山重叠金明灭）13. 虞美人（春花秋月何时了）14. 桂枝香（登临送目）15. 鹊桥仙（纤云弄巧）16. 书愤（早岁那知世事艰）17. 永遇乐（千古江山18. 扬州慢并序——姜夔19. 长亭送别——王实甫（碧云天—总是离人泪）20. 屈原列传（屈平疾王听之不聪也——虽与日月争光可也）21. 阿房宫赋22. 六国论23. 前赤壁赋。
8.请选择一首高中课本上的古诗词
《人间词话七则》清.王国维
原文：
有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。
境非独谓景物也。喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物，真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。
境界有大小，不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”。“宝帘闲挂小银钩”何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也。
词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。周介存置诸温韦之下，可为颠倒黑白矣。“自是人生长恨水长东”、“流水落花春去也，天上人间”，《金荃》《浣花》，能有此气象耶？
古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境界也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。
大家之作，其言情也必沁人心脾，其写景也必豁人耳目。其辞脱口而出，无矫揉妆束之态。以其所见者真，所知者深也。诗词皆然。持此以衡古今之作者，可无大误也。
诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。美成能入而不出。白石以降，于此二事皆未梦见。
简析
第一则
评论词以境界为最高标准。一首词如果有境界，自然显得格调高迈、超逸不群。这也正是五代和北宋期间的词之所以独到绝妙的地方啊。
第二则
从词人的表现手法上看，境界可以分为“造境”和“写境”两种，这也是西方“理想派”和“写实派”得以区分的缘由。但两种境界比较难以分别。因为大诗人通过想像所构造出来的境地，是一定要与现实生活相符的；而通过写实所描摹出来的境地，也必定是接近于理想化的。
第三则
从创作的主体关系上看，境界又可以分为“有我之境”和“无我之境”两种。譬如：欧阳修《蝶恋花》词中“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”之句、秦观《踏莎行》词中“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”之句，都是属于“有我之境”；而陶潜《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山”之句、元好问《颍川留别》诗中“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”之句，则都是属于“无我之境”。“有我之境”是站在作者本人的角度去观察认识事物，借物抒怀，所以事物全部显现出作者本人的色彩。“无我之境”则是站在事物的角度去观察认识事物，物我两相忘，最后都分不清哪里是作者，哪里是事物了。古人作词，一般写“有我之境”的比较多，但并不是说就没有人能够写“无我之境”，这在豪迈杰出的人当中自然能够得到完成。
第四则
要写“无我之境”，词人只有在超脱世俗、散淡静谧的心境中才能得到。要写“有我之境”，词人却必须是在强烈情感的动态作用下，保持一种平静的心态去抒发才能得到的。所以，前者显得优美，后者显得宏壮。
第六则
我们所谓的“境”，并非单指景物一种，喜怒哀乐，也是人们心中的一种境界。所以，能写真景物、真感情的，就叫有境界；否则就是无境界。
第七则
宋祁《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”的句子，仅仅是使用了一个“闹”字，整首词的境界就全都出来了。张先《天仙子》词中有“云破月来花弄影”的句子，仅仅是使用了一个“弄”字，整首词的境界也就全都出来了。
