《醉翁亭记》《喜雨亭记》比较阅读答案

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

　　(选自欧阳修《醉翁亭记》
　　

【乙】亭以雨名．志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。
　　余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
　　于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?
　　(节选自苏轼《喜雨亭记》)

10.解释下面句子中加点的词语。（4分）
   ⑴醉翁之意不在酒（     ）           ⑵游人去而禽鸟乐也（     ）
   ⑶志喜也        （     ）              ⑷甲子又雨        （     ）

11.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（     ）。（3分）
   A.名之者谁？/则以名物               B.余至扶风之明年/越明年，政通人和
   C.太守自谓也/太守谓谁               D.以为休息之所/全石以为底

12.翻译下面句子。（4分）
   ⑴有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
   ⑵农夫相与忭于野。

13.阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。（4分）
   ⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来。
   醉翁亭：                             喜雨亭：

   ⑵乙文写了一件什么喜事？甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？
【答案】10.⑴情趣 ⑵ 离开 ⑶记 ⑷下雨 
11.C 
12.⑴有亭子像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上的是醉翁亭。 ⑵农夫们一起在田野里欢乐。 
13.⑴醉翁亭：太守自谓也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。  ⑵久旱逢甘霖（天降喜雨）与民同乐

二：
17．解释下列句中加点的词。(3分)
　　(1)太守归而宾客从也(        )       (2)余至扶风之明年  (        )
　　(3)既而弥月不雨    (        )
18．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
　　(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。  
　　译文：                        
　　(2)忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。   
　　译文：                          
19．《喜雨亭记》突出表现出苏轼                       的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨                    有共通之处。(4分)
20．甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)                                                       
参考答案：
17．(3分)(1)跟从，随从  (2)第二年  (3)下雨(各1分)   
18．(4分)(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。(2分)    (2)忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分)   
19．(4分)关心人民疾苦(2分，意思对即可。答“喜雨”给1分)  与民同乐(2分，意思对即可)   
20．(4分)骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字，富有节奏感和回环美。