无所不通的意思 无所不通的读音和出处
- 无
- 所
- 不
- 通
- 更新时间:
- 2024年
- 成语名称:
- 无所不通
- 成语拼音:
- [wú suǒ bù tōng]
- 成语解释:
- 通:知道。没有什么不知道的。
- 成语出处:
- 《孝经 感应》:“孝悌之至,通于神明,光于四海,无所不通。”
- 成语例句:
- 便是三教九流的说话,无所不通,无所不晓。(元 吴昌龄《东坡梦》第一折)
- 是否常用:
- 常用成语
- 感情褒贬:
- 中性成语
- 成语词性:
- 动宾式;作谓语、定语;形容人的广见博识
- 结构类型:
- 动宾式成语
- 形成年代:
- 古代成语
- 标准拼音:
- 通,不能读作“tònɡ”;不,不能读作“bú”。
- 繁体字形:
- 無所不通
- 英文翻译:
- there is nothing one does not understand
- 成语故事:
- 成语接龙:
- “无所不通”成语接龙
- 成语分类:
- 四字成语 动宾式成语 人物品质的成语 学识的成语 W开头的成语
- 成语关注:
- 知道 没有 不知道
“无所不通”的单字解释
【无】:[wú]1.没有(跟“有”相对):从无到有。无产阶级。有则改之,无则加勉。2.不:无论。无须。3.不论:事无大小,都有人负责。4.同“毋”。5.姓。[mó]见【南无】。
【所】:1.处所:场所。住所。各得其所。2.明代驻兵的地点,大的叫千户所,小的叫百户所(后来只用于地名):海阳所(在山东)。前所(在浙江)。后所(在山西)。沙后所(在辽宁)。3.用作机关或其他办事地方的名称:研究所。派出所。诊疗所。指挥所。招待所。4.a)用于房屋:这所房子。b)用于学校等:一所医院。两所学校。5.姓。6.跟“为”或“被”合用,表示被动:为人所笑。看问题片面,容易被表面现象所迷惑。7.用在做定语的主谓结构的动词前面,表示中心词是受事:我所认识的人。大家所提的意见。8.用在“是…的”中的名词、代词和动词之间,强调施事和动作的关系:全国的形势,是同志们所关心的。9.用在动词前面,跟动词构成体词结构:各尽所能。闻所未闻。
【不】:[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定:不去。不能。不多。不经济。不一定。不很好。2.加在名词或名词性词素前面,构成形容词:不法。不规则。3.单用,做否定性的回答(答话的意思跟问题相反):他知道吗?——不,他不知道。4.用在句末表示疑问,跟反复问句的作用相等:他现在身体好不?5.用在动补结构中间,表示不可能达到某种结果:拿不动。做不好。装不下。看不出。6.“不”字的前后叠用相同的词,表示不在乎或不相干(常在前边加“什么”):什么累不累的,有工作就得做。什么钱不钱的,你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用,表示选择:晚上他不是看书,就是写文章。8.a)在去声字前面,“不”字读阳平声,如“不会”、“不是”。b)动词“有”的否定式是“没有”,不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
【通】:[tōng]1.没有堵塞,可以穿过:管子是通的。山洞快要打通了。这个主意行得通。2.用工具戳,使不堵塞:用通条通炉子。3.有路达到:四通八达。火车直通北京。4.连接;相来往:沟通。串通。私通。通商。互通有无。5.传达;使知道:通知。通报。通个电话。6.了解;懂得:通晓。精通业务。粗通文墨。不通人情。他通三国文字。7.指精通某一方面的人:日本通。万事通。8.通顺:文章写得不通。9.普通;一般:通常。通病。通例。通称。10.姓。[tòng]用于动作:打了三通鼓。挨了一通儿说。
“无所不通”的反义词
“无所不通”的近义词
“无所不通”的相关成语
无所不通
无所不备
无所不包
无所不及
无所不尽其极
无所不可
无所不能
无所不容
无所不谈
无所不为
无所不晓
无所不有
无所不用其极
无所不作
无所不知
无所不在
无所不至
不通水火
不通世务
不通时宜
“无所不通”的关联成语
无字的成语
所字的成语
不字的成语
通字的成语
无开头的成语
所开头的成语
不开头的成语
通开头的成语
wu的成语
suo的成语
bu的成语
tong的成语
wsbt的成语
无所什么什么的成语
无什么不什么的成语
无什么什么通的成语
什么所不什么的成语
什么所什么通的成语
什么什么不通的成语
“无所不通”造句
一窍不通的人以为无窍可通,因而也就可以以为他已无所不通,于是心满意足;要叫他相信并非无所不知,还不如他相信月亮是用未熟的干酪做成的来得容易。毛姆
感之道无所不通,有所私系则害于感通,所谓悔也。
只要愿意去做,人无所不通。
邻家老爷爷在社会上混了几十年,阴阳历法,无所不通;三教九流,无所不晓。
她从小就聪明伶俐,琴棋书画,无所不通。
这个学生会*席知识渊博,无所不通因此深受同学们拥护。
他自幼博览群书,兵法武艺,无所不通。
这个学生会*席知识渊博,无所不通,因此深受同学们的拥护。
据说他是老子的弟子,博学多才,无所不通,尤长计算。
科学教会了我们谦卑,我们根本不可能全知全能,无所不通,这就像一切伟大宗教的教诲一样:人不是神,也绝不可能变成神,在神的面前,他必须俯首称臣。哈耶克