教会造句

“教会”的解释

教会[jiào huì] 教会 (宗教组织)教会(Church)基督教的基本组织。该教认为是全体在世和已死基督徒的总体。“教会”一词,源于希腊文εκκλησία,意为“聚会”,在古代希腊化国家中主要指城邦公民的立法性议事聚会。《旧约圣经》七十子希腊文本用以指崇拜雅赫维的以色列民族集体。在《新约圣经》中,指信仰耶稣基督的团体。后世所说“教会”,含义较广,既可指基督教各派的整个组织,如基督教会、天主教会、东正教会等,也可指某一国家、某一地区或某一教堂全体基督徒的组织,如英国教会、耶路撒冷教会、某某教堂的教会等。
用“教会”造句 第6组

51、 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基 

52、 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

53、 经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

54、 妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

55、 幼儿时,您是我人生的一杆坐标,教会我善恶美丑;失意时,您是我情感的一座避风港,让我正视悲欢喜乐。你永远都那么爱我宠我呵护我,连唠叨都充满爱的味道,谢谢您妈妈,祝您母亲节快乐。

56、 妈妈我感谢您赐给了我生命,感谢您将我扶养长大,还教会了我做人的道理,无论将来怎么样,您永远是我最爱的妈妈。

57、 书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

58、 现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

59、 家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

60、 我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天!

用“教会”造句 第7组

61、 我要感谢父母,是父母教会了我走路,说话,自己吃饭,是父亲教会了我做人的道理,是母亲在我生病时背我去医院。

62、 我们并不是要教会我们的人民去相信,而要教会他们去思考。卡斯特罗 

63、 妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快乐,永远快乐!

64、 专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

65、 谁也不能教会谁任何东西。

66、 老师,您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

67、 教育不是为了教会青年人谋生,而是教会他们创造生活。

68、 其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。

69、 要让你的孩子学会说话,首先要教会他闭嘴。

70、 妈妈我感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

用“教会”造句 第8组

71、 经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。

72、 教师,这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯;是他在激发学生的求知欲,教会他们尊重科学、文化和教育。

73、 父爱是山,成就我一生的坚强;父爱是水,教会我柔韧的性格;父爱是海,养成我宽阔的胸怀。父爱是土,长成我这棵参天大树。

74、 那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了总有一天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。

75、 她有天会把你的隐私向外人抖,添油加醋扭曲之后你被妖魔,闺蜜一出手真让你难受,她内心也许经历过翻涌,相伴到永久是幻灭童梦,现实教会了人要往前游,却弄丢朋友。

76、 这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。

77、 布伯指责马克安分子将得救的灵与现存社会对立起来,视社会为不可救药的恶,而教会却看到,如此极端的救赎论会直接损害此世秩序的基础。

78、 周日清晨,伊国各地数千名基督徒参加复活节弥撒,部分教会罕见的座无虚席。

79、 他们在学校没有教会你的是:年龄越大,生而为人的一切就越麻烦,越复杂。

80、 作为一个初学者,你给教会捐款,就是为虎作伥、助纣为虐,就是在促进对人类同胞的奴役。

用“教会”造句 第9组

81、 我们不要忘了,在这个世界上最早教会我们爱的是我们的父母。最迟一个向我们倾诉和求助的,最不愿意麻烦我们的,也是我们的父母。他们是向我们贡献最多,却得到最少的,这种不平等关系是我们亲手造成的。

82、 你的姑娘会教会你很多人生道理,但不会叫你如何解开其他姑娘的胸衣。

83、 记忆里没有颠沛流离,也许有些许的惨淡,可那是成长的一部分,你给我的伤教会我长大。

84、 他说那些曾经出现在你生命中后来又消失的人,他们都是天使,带给你幸福,或者教会你懂得更多的道理。

85、 此前这位尤文前锋表示:格雷古齐就像我的再生父母一般,不但教会了我如何去踢好球,更教会了我如何去像个男人。

86、 那女孩子教会我去爱,可当我慢慢学会怎么去爱她已不在。

87、 一个牙牙学语的小孩,之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子,既不在于先天的深层结构,也不在于一个被给定了的文化与历史的语境,而是由于他们一开始就已经实践地参与了生活。

88、 那些男孩教会我成长,那些女孩教会我爱.

89、 那些教会我什么是爱的男孩女孩,带着你们曾给过我的感动和温暖,下一次,我一定勇敢爱,用力爱。

90、 从你呀呀学语的那一天起,她教会了你喊第一声”妈妈“!她哭了,那是激动的泪,那是骄傲的泪。

用“教会”造句 第10组

91、 生活就如同一位春风化雨的导师,它教会我们要坚强。

92、 如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从未想过用离开的方式教会你如何去珍惜。

93、 那些我们认为永远不会健忘的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们健忘了;总有一天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我不要等闲去相信神话。只是我们,无法找到。

94、 基于此,我们在进行小说教学时教会学生准确地把握小说人物的心理活动,对教学定会不无裨益,有时甚至能达到事半功倍的效果,从而成为一条解读小说的终南捷径。

95、 无论什么年龄什么环境,大家都有权力选择自己的感情。有感情就在一起,没感情理所当然地分开,这很自然。妈妈教会我以一种感恩的心态面对生活。

96、 在你的这段爱情中。你教会了我放弃忘记和不再悲伤还有不去想那唯美的结局而是结束之后回忆那甜蜜的过程。

97、 她教会了我微笑,他教会了我爱护保重,又是谁教会了我忘记。

98、 我能够生活在这个美好、精彩的世界里,是因为有妈妈的无私关怀和爱护,是妈妈教会了我人生的第一课,把我的童年生活装扮的精彩无限。

99、 《名人传》教会了我许多,教我遇到困难,要坚忍不拔,迎难而上,而不是退缩,这样才能有更大的进步。

100、 那个男孩,教会我成长。那个女孩,教会我爱。

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