作用造句
“作用”的解释
51、优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
52、实践是理论的基础,实践是理论的出发点和归宿点,实践对理论起决定作用。
53、现代社会有很多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才有作用。
54、冬瓜,他虽然长得肥肥胖胖的,可是,他里面的果肉晶莹透亮的,又香甜又可口。还可以起到清凉去火的作用,还可以起到减肥的作用呢!
55、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。
56、希望和记忆不断促使我们延长,扩大自我,这在我们日常生活中起着极大的作用。
57、八月菊的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。
58、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹
59、我们大多数人的缺点,就在于一心想在俄顷间就成大事,其实事情是在逐渐去做的,我们不停的用功读收自修,就能逐渐地推行我们知识的地平线,在切实职业中发扬作用.
60、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师的作用要大得多。伊索
61、不会微笑的人在生活中将处处感到艰难。抬手不打笑脸人,笑是没有副作用的镇静剂。含蓄的微笑往往比口若悬河更可贵。要使他人微笑,你自己得微笑。
62、并非所有的等待都能带来理想的结果。有些消极的等待,却是对生命的消磨和浪费,也是对生命的透支和压制。因此,每个人都应学会正确的认识对待的积极作用,勇敢的面对每一种等待。
63、礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。约翰·洛克
64、可以说,我们对今后十年的主要见解是这样的:假如数字通讯是免费的,会出现什么情况呢?回答是,我们学习、采购、社交、做生意和娱乐的方式截然不同。我们希看软件和软件标准在其中起重大作用。
65、笑是一种没有副作用的镇静剂。
66、八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。
67、学校同生活相联系以及学生的智育和德育相结合,是学校在社会发展中发挥其作用的一个重要条件。苏霍姆林斯基
68、它还有一个特别好玩的作用。那就是一到冬天只要你的手觉得快冻成冰的时候,它就可以帮你取暖。因为它的背上有一个“大坑”,所以人们只要把手伸进去就会感到无比温暖。伸进去后,你就可以听到一种清脆好听的“沙沙声”。
69、文学对人民的发展多多少少总会有所影响,在历史运动中多多少少总会起重要的作用。
70、能马上实现的希望催人行动起来,不能马上实现的希望则像麻醉剂一样起着安神的作用。
71、只要观察杰出人物的生活,不难发现,读书对他们每一个人的发展起着重大的作用。
72、立交桥可真像一个迷宫,虽说它像迷宫吧,可还真起了迷宫的作用,可以四通八达,最后可真好笑,人们一下子把江上的桥搬到陆地上了,使交通更流畅,真是相交的立体的美,真像拧麻花的。
73、教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就,直接影响他的,都以过去各种原始印象,起着强烈的作用。
74、东西分散就失去了价值,聚拢起来才能发挥作用。奥维德
75、在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、路程的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生路程影响的时候,他的喜悦就完全不同了。
76、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。
77、特别强调,20世纪正在步入一个新的历史时代,其中史学对人类所起的作用不逊于17世纪的自然科学。自然科学教导人类控制自然力量,史学则有可能教导人类控制人类自身的行为。
78、称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。
79、作为一个领导人,应该控制自己的情绪,很多时候发脾气是无能的表现,合理的情绪控制对于团队的和谐,稳定军心有大作用。
80、互联网行业虽然很年轻,但是我们经历的却很多很多,在这个过程当中各种各样的公司起起伏伏,其实给我们每个人都积累了很多宝贵财富,到你遇到困难遇到问题的时候,照我自己的习惯就是看看类似事情产生了什么问题,最后怎么解决的,这些历史对我们未来和对每个公司发展和运营都有很多借鉴作用。
81、只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。
82、动物试验证实了这种新药的抗癌作用。
83、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
84、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
85、斗争决定武器和装备,武器和装备又改变斗争的形式,因此两者之间是有相互作用的。
86、立足本职,从我做起,发挥党员表率作用。
87、对一个正直的人来说,流言是起不了作用的。
88、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
89、地理的才能在复杂的地形上和丘陵地上最能发挥作用。
90、当言语已经没有作用时,真挚的沉默似乎更有说服力。
91、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
92、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!罗丹
93、不发生作用的东西是不会存在的……莱布尼茨
94、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。
95、人们普遍承认,在各国各代人类的行动都有很大的一律性,而且人性的原则和作用乃是没有变化的。休谟
96、糙米含有胚芽,其中维生素和纤维素的含量都很高,常吃有降低脂肪的作用。
97、假如艺术的作用是“唤起情感”,也许,领悟艺术的意识是包含在这些情感之中?维特根斯坦
98、教训对于儿童,冷酷而疏远;感情对于儿童,却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。
99、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。
100、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。