与儿童有关的诗句四字词语(有关“儿童”的诗句有哪些)

1.有关“儿童”的诗句有哪些

1、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

2、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》

3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》

4、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》

5、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

6、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——苏轼《花影》

7、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

8、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

9、小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》

10、半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》

11、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌 / 山农词》

12、儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》

13、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》

14、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

15、蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。——贯休《春晚书山家屋壁二首》

16、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》

17、先生醉也，童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》

2.有关描写儿童的诗句

儿童疾走追黄碟，

飞入菜花看不见。

小娃撑小艇，偷采白莲回.

儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢.

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.

唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。 同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。 宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。 由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。

3.关于六一儿童节的诗成语谚语

关于六一儿童节的诗 我想活在一个永远也长不大的世界 人们天真，善良，不互相伤害 即使吵架，也很快和好 即使哭泣，也很快停止 卧室里，操场上，江河边 堆积着我们共同的玩具 天空蔚蓝，大地洁白 走到哪里都是小风车 小木马，小花朵 展露出羞怯的笑脸 如今的世界叫人忧郁 厌恶。

又无法改变 特别是当时间把我们送入青年 送入中年，送入老年 我们艰辛生活，苦中作乐 每年只有一个晚上 用来短暂地挥霍 每年只有一个晚上 想起遥远的事物 兀自动容，又黯然失色活蹦乱跳【解释】欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。【出处】曹禺《日出》第四幕：“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

手舞足蹈【解释】蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。

形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

【出处】《诗经·周南·关雎·序》：“永（咏）歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”1、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。

2、儿童的生命是无限的。 3、儿童节快乐，永远童真的你！ 4、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

5、儿童是人类最珍贵的天然资源。 6、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

7、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。

4.关于童年的诗句,成语,名言和片段

诗句

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

松下问童子，言师采药去。 —— 贾岛《寻隐者不遇 》

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 —— 吕岩《牧童 》

牧童骑黄牛，歌声振林樾。 —— 袁枚《所见》

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 —— 叶绍翁《夜书所见》

韶华不为少年留。 —— 秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 —— 朱熹《偶成》

少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。 —— 李贺《致酒行》

成语：

青梅竹马、明目皓齿、童言无忌、伶俐乖蹇

名言与片段：

童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼

赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克

如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林

莫等闲，白了少年头，空悲切 --岳飞

聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。（朱熹）

1、童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，永不忘记。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最让人感到历历在目。

2、多么有趣的童年世界。它是多么好玩，愉快的回忆！它们像一串串风铃，微风一吹就发出银铃般的响声，浮现在我的眼前，让我大笑个不停。它们也是一个七彩色的梦，这场梦是我快乐无比，令我一生难忘！

3、童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

4、童年很美好，很快乐，很天真……每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。日月如梭，一切美好的东西都已成为过去，成为美好的回忆。在回忆的天空里，有许多古古怪怪的星星，这些星星就是童年时所做的傻事。其中有一颗星星，长得十分古怪，这就是我童年时做的最傻的一件事吧？

5、我有数不尽的童年趣事，色彩不够明亮不够鲜艳的已慢慢淡忘，精彩的却依然历历在目，我会盯着蛛蛛看它捕食，一看就是一个小时；我会趴在烈日下挖洞，挖它个四通八达；我会拿着爸爸的刮胡刀剃自己的头发；我会拿着妈妈的口红画美丽的花朵……

6、童年带给我许许多多的欢乐，日子一天又一天如流水过去了，日历一张接一张向后翻，每一张都是一幅丰富多彩的画面。一张张天真稚气的脸庞，一串串银铃似的笑声，一件件逗人发笑的趣事，至今仍清晰地映在我的脑海中。