诸葛亮《出师表》与《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案
【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
10.解释文中加点的词。(2分)
(1)光: (2)闻:
11.翻译下列语句。(2分)
(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
12.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是“ ”;【甲】文用“光先帝遗德,恢弘志士之气”来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用“ ”来彰显纳谏的最终效果。(2分)
13.继《中国汉字听写大会》热播之后,《中国成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2分)
【甲】文: 【乙】文:
14.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3分)
参考答案:
10. (1)光:发扬光大 (2)闻:使……听到 评分说明:(2分)每小题1分。
11. (1)不应该随便看轻自己,说话不恰当,从而堵塞了忠诚进谏的道路。:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。”或者“此 所谓战胜于朝廷。”或者“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”
评分说明:(2分)每空1分。
12.第1空:开张圣听 第2空评分说明:(2分)每空1分 第二空:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐
13.【甲】文:妄自菲薄 【乙】文:门庭若市 (2) —年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。
评分说明:(2分)每小题1分,意思正确即可,但要注意“菲薄”、“期年”、“虽” 等重点词的解释。
14.答题要点:诸葛亮动之以情,晓之以理,邹忌釆用讽喻方法,启示:和别人交往态
度要诚恳、语言要委婉,要尊重他人,使他人能够愉快的接受。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
10.解释文中加点的词。(2分)
(1)光: (2)闻:
11.翻译下列语句。(2分)
(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
12.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是“ ”;【甲】文用“光先帝遗德,恢弘志士之气”来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用“ ”来彰显纳谏的最终效果。(2分)
13.继《中国汉字听写大会》热播之后,《中国成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2分)
【甲】文: 【乙】文:
14.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3分)
参考答案:
10. (1)光:发扬光大 (2)闻:使……听到 评分说明:(2分)每小题1分。
11. (1)不应该随便看轻自己,说话不恰当,从而堵塞了忠诚进谏的道路。:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。”或者“此 所谓战胜于朝廷。”或者“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”
评分说明:(2分)每空1分。
12.第1空:开张圣听 第2空评分说明:(2分)每空1分 第二空:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐
13.【甲】文:妄自菲薄 【乙】文:门庭若市 (2) —年以后,即使想进谏,也没有什么可说的了。
评分说明:(2分)每小题1分,意思正确即可,但要注意“菲薄”、“期年”、“虽” 等重点词的解释。
14.答题要点:诸葛亮动之以情,晓之以理,邹忌釆用讽喻方法,启示:和别人交往态
度要诚恳、语言要委婉,要尊重他人,使他人能够愉快的接受。
* 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(节选自诸葛亮 ......