描写良师 形容良师的诗句
1.形容良师的诗句
诗词名句:1.落红不是无情物,化作春泥更护花《己亥杂诗》2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干《无题》3.随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》4.桃李不言,下自成蹊《史记·李将军列传》5.一日为师,终身为父《鸣沙石室佚书》6.令公桃李满天下,何用堂前更种花《奉和令公》7.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花《对联》8.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持《新竹》名言:1、师者,所以传道授业解惑也.——唐.韩愈《师说》2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友.——《荀子·修身》5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋·劝学》6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋·劝学》7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋·劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子·大略》11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》。
2.形容良师的诗词
1. 《春夜喜雨》 唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
2. 《远师》唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
3. 《寻雍尊师隐居》 唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
4. 《一似梦瑶台》
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
5. 《酬问师》 唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
6. 《无题》唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
7. 《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。
8. 《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
9. 《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
10. 《己亥杂诗》 清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
11. 《蜂》唐·罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
12. 《新竹》清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
13. 《师蚕》
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
14. 《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
15. 《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
3.形容良师的诗词
《春夜喜雨》 唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。《远师》唐·白居易东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。《寻雍尊师隐居》 唐·李白群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。《一似梦瑶台》一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。《酬问师》 唐·刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。《己亥杂诗》 清·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
《师蚕》教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
4.形容良师益友诗句有哪些
1、寂寥西窗久坐,故人悭会遇,同翦灯语。
出自宋代吴文英的《齐天乐·与冯深居登禹陵》
三千年事残鸦外,无言倦凭秋树。逝水移川,高陵变谷,那识当时神禹。幽云怪雨。翠蓱湿空梁,夜深飞去。雁起青天,数行书似旧藏处。
寂寥西窗久坐,故人悭会遇,同翦灯语。积藓残碑,零圭断璧,重拂人间尘土。霜红罢舞。漫山色青青,雾朝烟暮。岸锁春船,画旗喧赛鼓。
释义:
夏禹光辉的业绩已翻过三千余年,眼前只剩下寒鸦数点。倚着秋树缄默无言。江河改道,高山变成深谷。在这漫长的三千多年里,幽云出谷,怪雨挥鞭。湿漉漉的萍藻,还悬垂在那根梅梁之间,趁夜深人静,它曾飞入湖底,跟凶龙进行过一场鏖战。雁群飞起,把一行大字写上蓝天。那一行行文字,莫非就是当年夏禹藏在山中的宝贵书篇。
映着西窗,我们相向而坐,故人难得有这次意外的会面。剪去灯花,与友人深居夜语。长满苔藓的断残古碑,禹庙发现的古文物,重现人间。霜叶已经凋零,惟有青山任随晨雾夕烟之变化而不改其色。漫想春日祭祀夏禹时的热闹场景:岸边停着画舫,彩绘的旗帜招展于喧哗的赛鼓声中。
2、相逢成夜宿,陇月向人圆。
出自唐代杜甫的《宿赞公房》
杖锡何来此,秋风已飒然。雨荒深院菊,霜倒半池莲。
放逐宁违性,虚空不离禅。相逢成夜宿,陇月向人圆。
释义:
高僧怎么也会来到这里?在这秋风飒飒的季节我与您相逢。阴雨撂荒了您深院的菊花,严霜欺倒了半池莲影。遭到放逐又岂能违背心性?身居荒野也未能放弃禅宗。今夜与您相逢共宿,陇上的明月也向我们现出圆圆的光影。
3、欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
出自唐代韦应物的《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。
释义:
在江汉就曾经一起作客,每次相逢都是尽醉而还。离别后如浮云飘流不定,岁月如流水一晃过十年。今日相见虽然欢笑如旧,可惜人已苍老鬓发斑斑。为何我不与故人同归去?因为淮上有秀美的秋山。
4、怨别自惊千里外,论交却忆十年时。
出自唐代高适的《东平别前卫县李寀少府 / 送前卫县李宷少府》
黄鸟翩翩杨柳垂,春风送客使人悲。怨别自惊千里外,论交却忆十年时。
云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。此地从来可乘兴,留君不住益凄其。
释义:
黄莺往来杨柳低垂,春风中送友使人伤感。你将到千里之外我自然产生别怨,论交情我们已有十年。汶水云开孤帆远去,梁山路道曲折匹马迟缓。此地本可乘兴游赏,难留你使我更觉凄惨。
5、君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。
出自唐代杜甫的《贫交行》
翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。(翻手作云 一作:为)
君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。
释义:
有些人交友,翻手覆手之间,一会儿像云的趋合,一会儿像雨的纷散,变化多端,这种贿赂之交、势利之交、酒肉之交是多么地让人轻蔑愤慨、不屑一顾!可是你看,古人管仲和鲍叔牙贫富不移的君子之交,却被今人弃之如粪土。
5.形容“遇到良师益友”的诗句有哪些
1.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
2.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
3.每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
4.园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
5.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
6.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
7.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
8.“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
9.我不是您最出色的;学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
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6.关于老师的诗句
赞美老师的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》
落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
赞美老师的名言:
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师,终身为父。——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。 ——韩愈
经师易遇,人师难遇。——司马光 举世不师,故道益离。 ——柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
7.形容老师的诗句
无题·相见时难别亦难
作者:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
译文:
相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
早晨梳妆照镜,只担忧如云的鬓发改变颜色,容颜不再。长夜独自吟诗不寐,必然感到冷月侵人。
蓬莱山离这儿不算太远,却无路可通,烦请青鸟一样的使者,殷勤地为我去探看。
扩展资料:
创作背景:
李商隐在十五六岁的时候,即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋,但两人的感情却不能为外人明知,因此他只能以诗记情,李商隐所写的以《无题》为题的诗篇,大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。
这首诗,以女性的口吻抒写爱情心理,在悲伤、痛苦之中,寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神,感情境界深微绵邈,极为丰富。
8.形容好老师的诗句
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
无题
相见时难别亦难,
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,
夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,
青鸟殷勤为探看
捧着一颗心来,不带半根草去。
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
随风潜入夜,润物细无声。
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9.描写“师生情”的诗句有哪些
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。---- ·李商隐
2、仰之弥高,钻之弥坚。----《论语·子罕》
3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。---- 清·郑燮《新竹》
4、一日之师,终身为父。---- 元·关汉卿《鸣沙石室佚书·太公家教》
5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。---- 晋·葛洪《勤求》
6、事师之犹事父也。---- ·《吕氏春秋劝学》
7、君子隆师而亲友,以致恶其贼。《荀子·修身》
8、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》
10、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》