形容能力的词语

形容能力的词语：

形容能力的词语有：

·力所能及：在自己力量的限度内所能做到的。

·出类拔萃：超出同类。多指人的品德才能。

·卓有成效：有突出的成绩和效果。

·举一反三：从一件事情类推而知道其他许多事情。形容善于推究事理。

·神通广大：形容本领、能力很大。

·无所不能：没有什么不能做的。形容非常高明。

上述词语均可以用来形容“能力”，你可以根据具体的语境和需求来选择合适的词语。

形容能力的词语相关词语和解释

词语	拼音/解释
能力	能力（汉语词语）能力是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。人们在完成活动中表现出来的能力有所不同。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。掌握和运用知识技能所需的心理特征。达成一个目的所具备的条件和水平。能力：是生命物体对自然探索、认知、改造水平的度量。如人解决问题的能力，动物、植物的生殖能力等。
意思能力	意思能力意思能力又称“识别能力”。自然人能够判断自己的行为性质和后果并作出真实意思表示的能力。包括认识力、预期力和表示力。学理上对意思能力的性质有不同认识。有的认为意思能力属生理能力；也有的认为意思能力为法定能力，是自然人行为能力的一部分；还有的认为意思能力是生理能力与法定能力的结合。大陆法民法实践通常认为意思能力是民事法律行为有效成立的基础；对意思能力的确定原则上须遵循法定标准。
责任能力	责任能力责任能力，是指权利主体以自己的行为履行法律义务和接受不履行义务时的惩治性法律后果的资格。责任能力状况一般与行为能力状况是一致的。但在民事法律关系方面，有经济能力的无行为能力人或限制行为能力人，因为自己的行为造成他人财产损失，要以行为人自已的财产进行赔偿。对犯罪行为承担刑事责任的能力。凡达到刑事责任年龄，精神和智力正常的人，即具有刑事责任能力。无责任能力的人，对自己的行为不承担刑事责任。
港口吞吐能力	港口吞吐能力港口吞吐能力亦称“港口通过能力”。广义上是指在一定时期内和一定的工作条件下，港口所具有的办理旅客到发，货物装卸以及为船舶提供技术服务能力的总和。狭义上是指港口在一定时期内，以现有设备能为船舶装卸货物的最大数量，即最大吞吐量。以一年多少吨表示。为船舶装卸的货物，包括经过港口装卸的以及进出港区范围的陆转水、水转陆和水转水的全部货物。港口吞吐能力的大小受港口各项设备的数量和技术状况、船舶类型、货物品种与包装形式，以及所配备的装卸劳动力，所采用的装卸工艺和组织管理水平等因素的影响。设计港口吞吐能力时，要根据相应时期的运输量 (或其他业务量) 及其季节波动，并且考虑营运工作的机动性。港口吞吐能力应大于港口货物吞吐量 (或其他业务量)，以保有一定的后备能力。
有行为能力	有行为能力有行为能力是“无行为能力”的对称。权利主体能够理解自己的行为并对自己的行为负责，通过自己的行为享受权利和履行义务的资格。自然人的行为能力取决于一定的年龄和正常的理智。各国法律一般规定已达法定成年年龄的自然人为有行为能力人。依照中国法律的有关规定，年满18周岁的公民具有行为能力，16周岁以上不满18周岁的已从事劳动、有独立生活来源的公民，视为有行为能力。
生产能力	生产能力生产能力是反映企业所拥有的加工能力的一个技术参数，它也可以反映企业的生产规模。总之，生产能力是反映企业生产可能性的一个重要指标。生产能力是指在计划期内，企业参与生产的全部固定资产，在既定的组织技术条件下，所能生产的最大产品数量，或者能够处理的原材料数量。
能力分班	能力分班能力分班是分班的一种方式。学校中按能力高低将学生分到不同班级的做法。目的是根据个别差异因材施教。分班依据一般为智力测验及学科成就测验。按能力高低分为两层次的，叫双轨设计，分为三个层次的，称三轨设计。分班后，各班内学生能力接近。
生産能力	生产能力生产能力是反映企业所拥有的加工能力的一个技术参数，它也可以反映企业的生产规模。总之，生产能力是反映企业生产可能性的一个重要指标。生产能力是指在计划期内，企业参与生产的全部固定资产，在既定的组织技术条件下，所能生产的最大产品数量，或者能够处理的原材料数量。
生產能力	生产能力生产能力是反映企业所拥有的加工能力的一个技术参数，它也可以反映企业的生产规模。总之，生产能力是反映企业生产可能性的一个重要指标。生产能力是指在计划期内，企业参与生产的全部固定资产，在既定的组织技术条件下，所能生产的最大产品数量，或者能够处理的原材料数量。
思维能力	思维能力思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。
超能力	超能力（超心理学名词）超能力简称EF，是英文全名Exceptional Function的略称。超能力主要可归为两类：一类是认识上的超常现象，即“特异感知”外国所称的ESP；一类是意念直接作用于外界事物，称作“特异致动”PK。
智慧	智慧（“智慧”的名词解释）智慧（狭义的），它是生物所具有的基于神经器官（物质基础）一种高级的综合能力，包含有：感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与“形而上谓之道”有异曲同工之处，智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。智慧是由智力系统、知识系统、方法与技能系统、非智力系统、观念与思想系统、审美与评价系统等多个子系统构成的复杂体系蕴育出的能力。包括遗传智慧与获得智慧、生理机能与心理机能、直观与思维、意向与认识、情感与理性、道德与美感、智力与非智力、显意识与潜意识、已具有的智慧与智慧潜能等等众多要素。智慧是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。智慧与智力不同，智慧表达智力器官的综合终极功能，与“形而上之道”有异曲同工之处；智力则谓“形而下之器”，是生命的一部分技能。智慧则涵盖了人类文化的所有。——李二和《中国水运史》
智力	智力智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点：理解、判断、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时，“智力”的定义也可以概括为：通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。特别需要指出的是智力不指代智慧，两者意义有一定的差别。
耐受力	耐受力耐受力（Tolerance）是一种力。耐受力高的人在挫折、失败面前，不会被强烈的情绪所困扰，能够保持正常的行为。耐受力低的人遇到挫折、失败就容易惊慌失措，陷于不良情绪的困扰中，甚至出现行为异常。所谓挫折承受力，是指个体在遭遇挫折情境时，能否经得起打击和压力，有无摆脱和排解困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。亦即个体适应挫折、抵抗和应付挫折的一种能力。—般来说，挫折承受力较强的人，往往挫折反应小，挫折时间短，挫折的消极影响少；而挫折承受力较弱的人，则容易在挫折面前不知所措，挫折的不良影响大而易受伤害，甚至导致心理和行为的失常。因此，挫折承受能力的大小反映了一个人的心理素质相健康水平。许多人的心理问题就是由于遭受挫折而又不能很好地排解和调适造成的。增强挫折承受能力，是获得对挫折的良好适应和保持心理健康的重要途径。
心力	心力心理社会能力（简称心力）是有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力，是个体保持良好的心理状态，并且在与已-己、人-己、人-人、人-事、人-物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力。它由四个方面的内容组成：情绪管理能力、人际沟通能力、自我认知能力以及社会适应能力。而这四大核心能力中包括16条关键经验。
力所能及	力所能及【解释】力：体力，能力；及：达到。在自己力量的限度内所能做到的。【出处】晋·羊佑《诫子书》：“今之职位，谬恩之加耳，非吾力所能致也。”【示例】特别是要用实例、用典型示范去告诉他们组织起来的好处，这种好处是超出单干户～的。 ◎郭小川《十字路口》【近义词】力挽狂澜、得心应手、为所欲为【反义词】力不能支、无能为力【语法】主谓式；作谓语、定语；含褒义
特殊才能	特殊才能特殊才能亦称“特殊能力”。从事某种特殊活动所需要的能力。为多种能力最完备的结合，并在某种特殊领域表现出高超水平，如音乐、绘画、语言、数学、机械操作、雕刻、舞蹈等才能。与一般能力辩证统一：人在从事任何专门活动时，既运用特殊能力，亦运用一般能力；某些一般能力在完成特殊任务过程中得到特别发展，便成为某种特殊能力的组成部分，并随特殊能力的发展而提高。不同的才能结构各异。
电负性	电负性电负性是元素的原子在化合物中吸引电子的能力的标度。元素的电负性越大，表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强。又称为相对电负性，简称电负性，也叫电负度。电负性综合考虑了电离能和电子亲合能，首先由莱纳斯·卡尔·鲍林于1932年引入电负性的概念，用来表示两个不同原子间形成化学键时吸引电子能力的相对强弱，是元素的原子在分子中吸引共用电子的能力。通常以希腊字母χ为电负性的符号。鲍林给电负性下的定义为“电负性是元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度”。元素电负性数值越大，表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强；反之，电负性数值越小，相应原子在化合物中吸引电子的能力越弱（稀有气体原子除外）。一个物理概念，确立概念和建立标度常常是两回事。同一个物理量，标度不同，数值不同。电负性可以通过多种实验的和理论的方法来建立标度。电负性可以理解为元素的非金属性，但二者不完全等价。电负性强调共用电子对偏移方向，而非金属性侧重于电子的得失。
战斗力	战斗力（词语解释）战斗力亦称作战能力。武装力量遂行作战任务的能力。由人员和武器装备的数质量，编制体制的科学化程度，组织指挥和管理的水平，各种保障勤务的能力等因素综合决定。也与地形、气象及其他客观条件有关。更广泛来讲是，战斗力就是军队完成任务能力，在地方就是工作能力，在部队就是战斗力。战斗力也泛指在存活能力高的情况下打击或者摧毁对方单位最多。
才能	才能 “才”意指“备而未用（的知识、经验等）”，“能”意指“能力”。故“才能”是指一个人已经具备但未表现出来的知识、经验和体力、智力。给有才能的人提供一个舞台，他就能施展其知识、经验、体力和智力，从而得到社会和个人的双赢结果。
力不从心	力不从心【解释】心里想做，可是力量够不上。【出处】《后汉书·西域传》：“今使者大兵未能得出，如诸国力不从心，东西南北自在也。”【示例】按我的政治思想水平、斗争阅历和知识能力，担当编选陈毅同志诗词的工作确是～。 ◎张茜《陈毅诗词选集·序言》【近义词】无能为力、心有余而力不足【反义词】得心应手、力所能及【语法】主谓式；作谓语、宾语；用于谦辞
力不從心	【解释】心里想做，可是力量够不上。【出处】《后汉书·西域传》：“今使者大兵未能得出，如诸国力不从心，东西南北自在也。”【示例】按我的政治思想水平、斗争阅历和知识能力，担当编选陈毅同志诗词的工作确是～。 ◎张茜《陈毅诗词选集·序言》【近义词】无能为力、心有余而力不足【反义词】得心应手、力所能及【语法】主谓式；作谓语、宾语；用于谦辞
戰鬥力	战斗力（词语解释）战斗力亦称作战能力。武装力量遂行作战任务的能力。由人员和武器装备的数质量，编制体制的科学化程度，组织指挥和管理的水平，各种保障勤务的能力等因素综合决定。也与地形、气象及其他客观条件有关。更广泛来讲是，战斗力就是军队完成任务能力，在地方就是工作能力，在部队就是战斗力。战斗力也泛指在存活能力高的情况下打击或者摧毁对方单位最多。
健身	健身健身是一种体育项目，如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作，体操可以增强力量、柔韧性，增加耐力，提高协调，控制身体各部分的能力，从而使身体强健。如果要达到缓解压力的目的，至少一周锻炼3次。游泳、快走、慢跑、骑自行车，及一切有氧运动都能锻炼心脏。有氧运动好处多：能锻炼心肺、增强循环系统功能、燃烧脂肪、加大肺活量、降低血压，甚至能预防糖尿病，减少心脏病的发生。美国运动医学院建议，想知道有氧运动强度是否合适，可在运动后测试心率，以达到最高心率的60%—90%为宜。如果想通过有氧运动来减肥，可以选择低度到中度的运动强度，同时延长运动时间，这种方法消耗的热量更多。运动频率每周3—5次，每次20—60分钟。想要锻炼肌肉，可以练举重、做体操以及其他重复伸、屈肌肉的运动。肌肉锻炼可以燃烧热量、增强骨密度、减少受伤，尤其是关节受伤的几率，还能预防骨质疏松。在做举重运动前，先测一下，如果连续举8次你最多能举多重的东西，就从这个重量开始练习。当你可以连续12次举起这个重量时，试试增加5%的重量。注意每次练习时，要连续举8—12次，这样可以达到肌肉最大耐力的70%—80%，锻炼效果较好。每周2—3次，但要避免连续两天锻炼同一组肌肉群，以便让肌肉有充分的恢复时间。
视力	视力（医学名词）视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时，即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊，可以使用手术来治疗，而屈光不正则需要用透镜来加以矫正。视力（汉语词汇）视力，是指视网膜分辨影像的能力。
体能	体能体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。人体的形态学特征是其体能的质构性基础，人体的机能特征是其体能的生物功能性基础。
本领	本领本领即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。
能量	能量（物理学名词）能量（energy）是物质的时空分布可能变化程度的度量,用来表征物理系统做功的本领。现代物理学已明确了质量与能量之间的数量关系，即爱因斯坦的质能关系式：E=MC²。能量的单位与功的单位相同，在国际单位制中是焦耳（J）。在原子物理学、原子核物理学、粒子物理学等领域中常用电子伏（eV）作为单位，1电子伏=1.602,18×10焦。物理领域，也用尔格（erg）作为能量单位，1尔格=10焦。能量以多种不同的形式存在；按照物质的不同运动形式分类，能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化。各种场也具有能量。能量的本质是物理意义上四维空间度量的一个物理量，类似的还有三维空间度量的物理量--动量，以及二维空间度量的物理量--质量等等。它们都是物质在不同维度所表现出来的物质属性，具体参见资料《四维空间与能量本质》能量（汉语词汇）一个名词，指物质做功的能力或比喻人的活动能力。也可表示政治能量。哲学上，能量是质量的时空分布可能变化程度的度量。因为事是质量在时空中的分布变化，所以也可表达为：能量是事件可能大小的度量。又物是质量在时空中的分布，所以也可表达为：能量是物件可能变化程度的度量。
生产力	生产力生产力狭义指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为短期生产力、长期生产力；从层次来看，生产力分为物质生产力、精神生产力。生产力是生产力系统的功能，组成生产力系统的要素包括劳动者、劳动工具、劳动对象、社会文化制度体制环境，生产力系统的结构就是组成生产力系统的要素之间的关系。生产力系统的结构如果对称，生产力发展速度就快；生产力系统的结构如果不对称，生产力发展速度就慢。生产力系统结构的对称程度决定生产力的发展速度，所以生产力发展是主客体相互作用、资源再生的结果，是社会系统的整体功能。生产力发展是增长向发展转化的中间环节。生产力发展水平的高低是生产力要素构成的系统与其所处的政治、经济、社会、文化、生态等环境构成的体系聚合匹配的结果。
體能	体能体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。人体的形态学特征是其体能的质构性基础，人体的机能特征是其体能的生物功能性基础。
生産力	生产力生产力狭义指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为短期生产力、长期生产力；从层次来看，生产力分为物质生产力、精神生产力。生产力是生产力系统的功能，组成生产力系统的要素包括劳动者、劳动工具、劳动对象、社会文化制度体制环境，生产力系统的结构就是组成生产力系统的要素之间的关系。生产力系统的结构如果对称，生产力发展速度就快；生产力系统的结构如果不对称，生产力发展速度就慢。生产力系统结构的对称程度决定生产力的发展速度，所以生产力发展是主客体相互作用、资源再生的结果，是社会系统的整体功能。生产力发展是增长向发展转化的中间环节。生产力发展水平的高低是生产力要素构成的系统与其所处的政治、经济、社会、文化、生态等环境构成的体系聚合匹配的结果。
智力投资	智力投资智力投资是指为开发和运用人的智慧和能力所进行的投资，又称人力投资。智力投资的实质是通过投资活动，用现代科学技术知识武装劳动者，按照科学规律优化地使用劳动力，依靠科学技术的力量发展社会生产力。智力投资包括三层意思：第一，为充分有效地利用现有的人力资源而进行的投资。使人能各得其所、各尽其才，为劳动者智慧和能力的正常发挥创造必要的精神条件和物质条件。第二，为劳动者智慧和能力的提高创造必要的条件而进行的投资。第三，为培养新的人才所进行的投资。一般来讲，第一种智力投资很少花钱，甚至不花钱，是很少投入或者没有投入的产出，投资的经济效益极好；第二种投资周期短，花钱少，见效快; 第三种投资周期长，花钱较多，收效较慢，但一经发生作用其经济效益可以超过其他任何投资。三种投资应当保持合理的比例。
创造力	创造力（人类特有的一种综合性本领）创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。一个人是否具有创造力，是区分人才的重要标志。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。
本領	本领本领即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。
生產力	生产力生产力狭义指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来看，生产力分为个人生产力、企业生产力、社会生产力；从纵向来看，生产力分为短期生产力、长期生产力；从层次来看，生产力分为物质生产力、精神生产力。生产力是生产力系统的功能，组成生产力系统的要素包括劳动者、劳动工具、劳动对象、社会文化制度体制环境，生产力系统的结构就是组成生产力系统的要素之间的关系。生产力系统的结构如果对称，生产力发展速度就快；生产力系统的结构如果不对称，生产力发展速度就慢。生产力系统结构的对称程度决定生产力的发展速度，所以生产力发展是主客体相互作用、资源再生的结果，是社会系统的整体功能。生产力发展是增长向发展转化的中间环节。生产力发展水平的高低是生产力要素构成的系统与其所处的政治、经济、社会、文化、生态等环境构成的体系聚合匹配的结果。
創造力	创造力（人类特有的一种综合性本领）创造力，是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。一个人是否具有创造力，是区分人才的重要标志。例如创造新概念，新理论，更新技术，发明新设备，新方法，创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张，以及创造性思维在最高水平上进行。
視力	视力（医学名词）视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时，即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊，可以使用手术来治疗，而屈光不正则需要用透镜来加以矫正。视力（汉语词汇）视力，是指视网膜分辨影像的能力。
智力投資	智力投资智力投资是指为开发和运用人的智慧和能力所进行的投资，又称人力投资。智力投资的实质是通过投资活动，用现代科学技术知识武装劳动者，按照科学规律优化地使用劳动力，依靠科学技术的力量发展社会生产力。智力投资包括三层意思：第一，为充分有效地利用现有的人力资源而进行的投资。使人能各得其所、各尽其才，为劳动者智慧和能力的正常发挥创造必要的精神条件和物质条件。第二，为劳动者智慧和能力的提高创造必要的条件而进行的投资。第三，为培养新的人才所进行的投资。一般来讲，第一种智力投资很少花钱，甚至不花钱，是很少投入或者没有投入的产出，投资的经济效益极好；第二种投资周期短，花钱少，见效快; 第三种投资周期长，花钱较多，收效较慢，但一经发生作用其经济效益可以超过其他任何投资。三种投资应当保持合理的比例。
电气化铁路	电气化铁路电气化铁路、简称电化铁路，是指能供电力火车运行的铁路，因这类铁路的沿线都需要配套相应的电气化设备为列车提供电力保障而得名。电气化铁路是伴随着电力机车的出现而产生的，因为电力机车本身不自带能源，需要铁路沿途的供电系统源源不断地为其输送电能来驱动车辆。由于电力机车相比内燃机车有更强的运力优势，所以相同规模下电气化铁路的运输能力远超过非电气化铁路，成为现代化铁路的主流类型。电气化铁路广泛运用于高快速铁路和城市轨道交通的建设中，很多非电气化铁路亦相继实现电气化升级改造。不过电气化铁路的建造要求高、难度大，不适合一些特殊的地理环境，故电气化铁路还不能完全取代非电气化铁路。
听力	听力听力是指启动听觉器官，拼音：tīng lì，英文：hearing，接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外，听力还是英语考试的一项，考察考生对该语言的听话能力。
聽力	听力听力是指启动听觉器官，拼音：tīng lì，英文：hearing，接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外，听力还是英语考试的一项，考察考生对该语言的听话能力。
抵抗力	抵抗力（医学术语）所谓“抵抗力”指的是在中枢神经系统的控制下，人体的各个系统分工合作，密切配合，保证了人体生命活动的正常进行。其中免疫系统是一个非常重要的组成部分。免疫系统的主要功能是防御外界病原微生物的侵入，而引起各种疾病。实际上，人体的这种防御能力就是抵抗力。免疫力是人体自身的防御机制，是人体识别和消灭外来侵入的任何异物（病毒、细菌等）。处理衰老、损伤、死亡、变性的自身细胞以及识别和处理体内突变细胞和病毒感染细胞的能力。现代免疫学认为，提高免疫力是人体识别和排除“异己”的生理反应。人体内执行这一功能的是免疫系统，有多种方法可以增强免疫力，例如：饮食调理，多食用有益食品，特别是小孩，需多注意免疫力的增强。
度德量力	度德量力【解释】度：估量；德：德行。衡量自己的德行是否能够服人，估计自己的能力是否能够胜任。【出处】《左传·隐公十一年》：“度德而处之，量力而行之。”【示例】又想：“倘或被他二人一个不留神，误碰一下子，恐怕吃不住。”便自己～，退了下来。（清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回。）【近义词】量力而行【语法】联合式；作谓语；含褒义
技能	技能（汉语词语）个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。指掌握并能运用专门技术的能力。指技术、能力。
坦克	坦克（履带式装甲战斗车辆）是现代陆上作战的主要武器之一，具有直射火力、越野能力和装甲防护力的履带式装甲战斗车辆，是陆地武器中其的重要性唯一高于轮式装甲车的存在，用来主要执行与对方坦克或其他装甲车辆作战，也可以压制、消灭反坦克武器、摧毁工事、歼灭敌方陆上力量。通常坦克一般装备数挺防空（高射）或同轴（并列）机枪和一门中或大口径火炮（有些现代坦克的火炮甚至可以发射反坦克/防空导弹），是凭以火力进行作战的经典体现。坦克大多使用旋转式炮塔，但亦少数使用固定式主炮。坦克主要由武器系统、瞄准系统、动力系统、通信系统、装甲式车体等系统组成。其实同时坦克也是天敌最多的陆战武器，甚至有的坦克制造厂依然研发反坦克武器，反坦克成了各国陆军的重要技能，虽然坦克在发展，但坦克自身的发展速度实在是追不上反坦克武器的发展速度，而且坦克会陷入防护性和越野能力不能兼得的二悖论难题中。除非以后研制出新型轻质量防护材料来改良装甲，不然未来战争中坦克的境地真的很危险。
感染力	感染力（汉语词汇）【英文释义】：infectivity；inspiration 【中文释义】： 1.病原体引起宿主扩散疾病的能力。 2.能引起别人产生相同思想感情的力量；启发智慧或激励感情的能力。如：文学作品中的生动艺术形象，能产生强烈的感染力。
劳动力	劳动力劳动力有广义和狭义之分。广义上的劳动力指全部人口。狭义上的劳动力则指具有劳动能力的人口。在实际统计中，考虑劳动年龄和劳动能力两个因素的指标有劳动年龄人口和社会劳动力资源总数。传统或者早期的概念中，劳动力指从事体力劳动为主的“劳工”，即“工人阶级”或产业工人。马克思理论把劳动力划分为生产部门的劳动者和非生产部门的劳动者。知识经济时代脑力与体力劳动者的差别已不表现在劳动的本质特征上。“员工”这一范畴被企业以及各类组织广泛使用。劳动力同劳动是有区别的，劳动是人类生产力为改变商品的使用价值和增加商品的价值的实际使用。
脑力	脑力英文全名nerve force 简称NF，泛指主要由大脑产生的记忆、思维、情绪、精神等一切能力与能量。与体力相对。包含智力、心理、经验、知识、技能等多方面。在实践应用中，更多是指“脑力元素”的简称。
想象力	想象力想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象力是活物与死物的根本区别。在人类中主要为右脑，随着人类大脑进化愈加形象化，主要分布于大脑最外层，属于最高级思维。哲学方面，想象力是感性知性间的一种中介性先天能力。在人的判断认识方面起着不容忽视的重要作用。
自不量力	自不量力【解释】量：估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。【出处】《战国策·齐策三》：“荆甚固，而薛亦不量其力。”【示例】就说我们殿试都是侥幸名列上等，并非真才实学，何敢～，妄自谈文。 ◎《镜花缘》第八十七回【近义词】蚍蜉憾树、螳臂当车、以卵击石【反义词】量力而行、力所能及、自知之明【语法】主谓式；作谓语、宾语；含贬义
举鼎绝膑	举鼎绝膑【解释】绝：折断；膑：胫骨。双手举鼎，折断胫骨。比喻能力小，不能负担重任。【出处】《史记·秦本纪》：“王与孟说举鼎，绝膑。”【示例】～，亦不敢以怨他人。 ◎章炳麟《论学会有大益于黄人亟宜保护》【近义词】力所不能【语法】联合式；作谓语、宾语；比喻能力小，不能负担重任
量力度德	量力度德【解释】衡量自己的德行是否能够服人，估计自己的能力是否能够胜任。【出处】《左传·隐公十一年》：“度德而处之，量力而行之。”【语法】连动式；作谓语；指衡量一个人的能力和德行
行為能力	辞典解释行为能力 xíng wéi néng lì 以独立的意志实施具有法律行为效果的能力。我国民法规定满二十岁之成年人及未成年人已结婚者为有行为能力人，满七岁之未成年人为限制行为能力人，未满七岁之未成年人及禁治产人为无行为能力人。
同等学力	同等学力学力是学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。同等学力是非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。
浮游生物	浮游生物浮游生物泛指生活于水中而缺乏有效移动能力的漂流生物，其中分有浮游植物及浮游动物。部分浮游生物具游动能力，但其游动速度往往比它自身所在的洋流流速来得缓慢，因而不能有效地在水中灵活游动。浮游生物（plankton），在海洋、湖泊及河川等水域的生物中，自身完全没有移动能力，或者有也非常弱，因而不能逆水流而动，而是浮在水面生活，这类生物总称为浮游生物。
勞動力	劳动力劳动力有广义和狭义之分。广义上的劳动力指全部人口。狭义上的劳动力则指具有劳动能力的人口。在实际统计中，考虑劳动年龄和劳动能力两个因素的指标有劳动年龄人口和社会劳动力资源总数。传统或者早期的概念中，劳动力指从事体力劳动为主的“劳工”，即“工人阶级”或产业工人。马克思理论把劳动力划分为生产部门的劳动者和非生产部门的劳动者。知识经济时代脑力与体力劳动者的差别已不表现在劳动的本质特征上。“员工”这一范畴被企业以及各类组织广泛使用。劳动力同劳动是有区别的，劳动是人类生产力为改变商品的使用价值和增加商品的价值的实际使用。
腦力	脑力英文全名nerve force 简称NF，泛指主要由大脑产生的记忆、思维、情绪、精神等一切能力与能量。与体力相对。包含智力、心理、经验、知识、技能等多方面。在实践应用中，更多是指“脑力元素”的简称。
同等學力	同等学力学力是学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。同等学力是非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。
舉鼎絕臏	【解释】绝：折断；膑：胫骨。双手举鼎，折断胫骨。比喻能力小，不能负担重任。【出处】《史记·秦本纪》：“王与孟说举鼎，绝膑。”【示例】～，亦不敢以怨他人。 ◎章炳麟《论学会有大益于黄人亟宜保护》【近义词】力所不能【语法】联合式；作谓语、宾语；比喻能力小，不能负担重任
舉鼎絶臏	【解释】绝：折断；膑：胫骨。双手举鼎，折断胫骨。比喻能力小，不能负担重任。【出处】《史记·秦本纪》：“王与孟说举鼎，绝膑。”【示例】～，亦不敢以怨他人。 ◎章炳麟《论学会有大益于黄人亟宜保护》【近义词】力所不能【语法】联合式；作谓语、宾语；比喻能力小，不能负担重任

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* 形容能力的词语：

形容能力的词语有：

·力所能及：在自己力量的限度内所能做到的。

·出类拔萃：超出同类。多指人的品德才能。

·卓有成效：有突出的成绩和效果。

·举一反三：从一件事情类推而知道其他许多事情。形容善于推究事理。

·神通广大：形容本领、能力很大。

·无所不能：没有什么不能做的。形容非常高明。

上述词语均可以用来形容“能力”，你可以根据具体的语境和需求来选择合适的词语。

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